«Ангел мой светлый»

Василевич Светлана Анатольевна,

педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярска

«Ангел мой светлый»

Мастер-класс по конструированию

из бумаги для обучающихся 7+

Одни из самых любимых из всех праздников - Новый год и Рождество! И в эти волшебные дни принято всех своих родных и близких поздравлять и дарить подарки. В рождественскую ночь, когда зажигается первая звезда, на землю спускаются ангелы. Ночью, когда все спят, маленькие крылатые ангелочки прилетают в дома. И в каждом доме они оставляют под елкой подарок. Но это непростые подарки. Их нельзя увидеть, но можно почувствовать. Это немножко доброты, мешочек счастья, горсть здоровья, кусочек везения. Кувшинчик радости или чашечка, наполненная удачей. То есть то, чего в этом доме не хватало.

Мастер-класс «Ангел мой светлый» нацелен на изготовление поделки-сувенира к «зимним» праздникам, приемами конструирования из бумажного квадрата.

Материалы: цветнаябумага формата А5 (половина альбомного листа), ножницы, клей, карандаш, линейка.

План проведения

Организационный момент

Демонстрация методов и приемов работы мастера по изготовлению поделки-сувенира

Самостоятельная работа участников мастер-класса

Рефлексия

Ход проведения

Организационный момент

Участникам мастер-класса предлагается заслушать стихи Давыдовой Татьяны Николаевны «Ангел-хранитель, спасибо!..»

Ангел-хранитель, спасибо родной!

С самого детства ты рядом со мной.

Мне помогаешь по жизни идти,

Чтобы случайно не сбилась с пути.

Тихо подскажешь, где правильный шаг

И намекнешь, кто мне друг, а кто враг.

В пропасть не дашь мне с обрыва упасть,

Если под час вдруг напала напасть.

Предупредишь, если плохо родным,

Дашь мне понять, как лечиться больным.

А в повседневности столько хлопот!

Знак свой подаешь, сразу вдруг повезет.

Мысленно скажешь в пустой темноте,

Что я забыла и где в суете.

В жизни всегда и везде ты со мной,

Ангел-хранитель, спасибо родной!

Вопросы для обсуждения:

Как вы думаете кто такой ангел? (это посланец к людям, который защищает, оберегает кого-то; святой, имя которого человек носит)

Каким вы себе представляете ангела? (в виде: женщины в белом одеянии, розовощёкого малыша, девочки или девушки)

Какие материалы можно использовать для изготовления ангела? (легкую ткань, бумагу, органзу, синтепон и т.д.)

Демонстрация методов и приемов работы мастера по изготовлению поделки-сувенира

1. Сделать из прямоугольного листа квадрат.Отогнуть верхний угол к правой стороне листа, совмещая верхнюю и правую сторону. Полоску под образовавшимся треугольником отрезать. Квадрат готов.

2. Найти на линии сгиба квадрата середину и от нее отложить по 15 мм в обе стороны и сделать засечки карандашом. По линии сгиба сделать разрезы от концов к центру только до засечек. Это плечи нашего ангела. Верхний треугольник для крыльев, нижний для рукавов и платья.

3. Сделать прорези для платья. Сложить квадрат треугольником. Отмерить от нижнего угла треугльника вверх 40 мм. На линии от этой точки до плеча откложить 50 мм с каждой стороны. Прорезать до точек.

4. Отогнуть каждый боковой угол нижнего треугольника вниз под углом 45*пока не совпадут боковые линии. Внизу платья отогнуть треугольник для устойчивости.

5. Перевернуть нижние боковые треугольники назад. Отмерить ширину рукава 15мм, прочертить до пересечения с боковой линией платья и вырезать с двух сторон пространство между низом рукава и боковой линией платья. Укоротить рукава снизу на 15 мм. Отогнуть обратно и отрезать остатки бумаги между рукавом и крылом.

6. Вырезать на крыльях треугольники или полуовалы, имитируя большие перья. Отогнуть крылья вниз. Затем соединить полы платья и крылья подняв их вверх. Для устойчивости фигурки отогнуть треугольный подол во внутрь по линии сгиба (высота 15мм).

7. Сделать голова для ангела. Для волос использовать прямоугольник 30*45 мм, для лица 20*30мм. Волосы приклеить к спинке, лицо к волосам, так чтобы подбородок находился немного ниже линии плеч. Наш сувенир готов!

Самостоятельная работа участников мастер-класса

Рефлексия

Участникам мастер-класса предлагается ответить на вопросы:

- что вам понравилось в мастер-классе?

- что, по вашему мнению, в данном мастер-классе требует дополнительных разъяснений?

- чем для вас был полезен данный мастер-класс?

Используемые Интернет-ресурсы

https://urok.1sept.ru/articles/565412

https://stihi.ru/2009/05/01/2629