- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическое пособие по развитию сенсорики «Самарская красавица»
Дидактическое пособие по развитию сенсорики
«Самарская красавица»
Пособие совмещает в себе 4 игры для сенсорного развития детей:
Игра-шнуровка
Укрась кокошник ленточками
Игра «Заплести косичку из широких лент»
Игра «Укрась ленточками сарафан куклы»
Игра «Собери бусы»
Игры направлены на развитие мелкой моторики руки, способствует развитию точности глазомера, координации и последовательности действий, развитие воображения, воспитание усидчивости и терпеливости в работе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438350-didakticheskoe-posobie-po-razvitiju-sensoriki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.