Методические рекомендации обучающимся специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых для самостоятельной работы по МДК 01.04. Основы маркшейдерского дела.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Прокопьевский горнотехнический техникум им. В.П. Романова

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению внеаудиторной

самостоятельной работы обучающихся

специальности 21.02.17 Подземная разработка

месторождений полезных ископаемых

по ПМ 01 Ведение технологических процессов горных и взрывных работ

МДК 01.04. Основы маркшейдерского дела

Рассмотрено

на заседании методического совета

ГБ ПОУ Прокопьевского

горнотехнического техникума им. В.П. Романова

Методист

____________

«__» ___________ 2020г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Данные методические рекомендации содержит рекомендации обучающимся специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых для самостоятельной работы по МДК 01.04. Основы маркшейдерского дела.

Данные формы организации самостоятельной работы являются частью освоения профессиональных компетенций:

ПК1.1. Оформлять техническую документацию на ведение горных и взрывных работ.

ПК1.2. Организовывать и контролировать ведение технологических процессов на участке в соответствии с технической и нормативной документацией.

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

ПО1выемки полезного ископаемого по ситуационному плану;

ПО 2определения фактического объема подготовительных и добычных работ;

оформления технологических паспортов ведения горных работ;

ПО 3оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

ПО 13определения положения точки и ориентирования линий на поверхности и в горных выработках;

ПО 14проведения маркшейдерских съемок на поверхности;

уметь:

У1выполнять и читать технологические схемы ведения горных работ на участке;

У 2оформлять технологические карты по видам горных работ;

У 3производить оформление технологической документации с применением аппаратно-программных средств;

У 9читать планы и карты, геодезические и маркшейдерские сети;

У 10оценивать горно-геологические условия разработки месторождений полезных ископаемых;

знать:

З1требования стандартов ЕСКД и ЕСТД к оформлению и составлению чертежей и схем, к оформлению технической и технологической документации по ведению горных работ;

З 2основные понятия и определения стандартизации и сертификации по проведению работ в очистном и подготовительном забоях, ремонтно-восстановительных работ и внутришахтного транспорта;

З 3правила проектирования и ведения очистных, подготовительных работ с применением горных машин и буровзрывным способом;

З 5горно-графическую документацию горной организации:

наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З 6общие вопросы проведения и крепления горных выработок, наклонных и вертикальных стволов;

З 7общие сведения о давлении горных пород и управлении горным давлением в очистных и подготовительных выработках;

8способы газификации угля, борьбы с метаном и запыленностью шахтной атмосферы;

З 9маркшейдерские планы горных выработок;

З 10маркшейдерское обеспечение рационального использования недр;

З 11условия сдвижения горных пород под влиянием горных работ;

Формы организации самостоятельной работы позволяют:

- закрепить основные теоретические знания по профессиональному модулю;

- сформировать практические навыки и умения в решении задач.

Распределение времени на самостоятельную работу представлено в таблице 1.

Таблица 1. Распределение времени на самостоятельную работу

1 Виды самостоятельной работы:

Вопросы и задачи для самоконтроля

Оформление практических работ

2 Содержание самостоятельных работ по темам

Тема 4.1 Изучение планов и карт

Цель: научиться определять азимуты линий, дирекционные углы, румбы линий, прямой и обратный дирекционный угол, горизонтальный угол, научиться работать со всеми видами масштабов, научиться строить горизонтали рельефа способом интерполирования, научиться работать на микрокалькуляторах и решать гео­дезические задачи.

Проверяемые результаты обучения:

ОК 1-9

ПК 1.1.-1.2

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

ПО1выемки полезного ископаемого по ситуационному плану;

ПО 2определения фактического объема подготовительных и добычных работ;

оформления технологических паспортов ведения горных работ;

ПО 3оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

ПО 13определения положения точки и ориентирования линий на поверхности и в горных выработках;

ПО 14проведения маркшейдерских съемок на поверхности;

уметь:

У1выполнять и читать технологические схемы ведения горных работ на участке;

У 2оформлять технологические карты по видам горных работ;

У 3производить оформление технологической документации с применением аппаратно-программных средств;

У 9читать планы и карты, геодезические и маркшейдерские сети;

У 10оценивать горно-геологические условия разработки месторождений полезных ископаемых;

знать:

З1требования стандартов ЕСКД и ЕСТД к оформлению и составлению чертежей и схем, к оформлению технической и технологической документации по ведению горных работ;

З 2основные понятия и определения стандартизации и сертификации по проведению работ в очистном и подготовительном забоях, ремонтно-восстановительных работ и внутришахтного транспорта;

З 3правила проектирования и ведения очистных, подготовительных работ с применением горных машин и буровзрывным способом;

З 5горно-графическую документацию горной организации:

наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З 6общие вопросы проведения и крепления горных выработок, наклонных и вертикальных стволов;

З 7общие сведения о давлении горных пород и управлении горным давлением в очистных и подготовительных выработках;

8способы газификации угля, борьбы с метаном и запыленностью шахтной атмосферы;

З 9маркшейдерские планы горных выработок;

З 10маркшейдерское обеспечение рационального использования недр;

З 11условия сдвижения горных пород под влиянием горных работ;

Количество часов - 13 ч.

Форма контроля: письменный отчет

Теоретические вопросы:

Понятие о форме и размерах Земли.

Понятие об ориентировании.

Истинный, магнитный меридианы.

Понятие о плане, карте, профиле, разрезе.

Масштабы планов, карт, их точность.

Задания

Оформить практические работы: Ориентирование линий на местности, Решение задач на масштабы, Определение координат точек на планах, Построение горизонталей способом интерполирования, Решение прямой и обратной геодезической задачи.

Контрольные вопросы:

Определение положения точек земной поверхности.

Понятие о системах координат: географических, прямоугольных, полярных, абсолютная и относительная высоты точек местности.

Азимуты истинный, магнитный, прямой и обратный.

Дирекционный угол.

Переход от азимута к дирекционному углу.

Румб. Зависимость между дирекционным углом и румбом.

Принцип изображения рельефа горизонталями на планах и картах.

Основные свойства горизонталей.

Высота сечения рельефа.

Типовые формы рельефа местности.

Тема 4.2. Маркшейдерские съемки

Цель: изучить устройство теодолита, освоить пра­вила обращения с прибором, приобрести навыки выполнения по­верок освоить методику измерения горизонтальных и вертикаль­ных углов и обработки полученных результатов, научиться вычислять координаты вершин теодолитного хода, стро­ить план теодолитной съемки, изучить устройство нивелира, приобрести навыки выполнения его поверок и юстировок, научиться отсчи­тывать по рейке, освоить методику измерения превышений и об­работки полученных результатов, научиться разбивать главные точки кривой, производить детальную разбивку закруглений, научиться определять площади выемки и насыпи, и объемы выемки и насыпи, научиться выполнять обработку журнала тахеометрической съемки.

Проверяемые результаты обучения:

ОК 1-9

ПК 1.1.-1.3

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

ПО1выемки полезного ископаемого по ситуационному плану;

ПО 2определения фактического объема подготовительных и добычных работ;

оформления технологических паспортов ведения горных работ;

ПО 3оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

ПО 13определения положения точки и ориентирования линий на поверхности и в горных выработках;

ПО 14проведения маркшейдерских съемок на поверхности;

уметь:

У1выполнять и читать технологические схемы ведения горных работ на участке;

У 2оформлять технологические карты по видам горных работ;

У 3производить оформление технологической документации с применением аппаратно-программных средств;

У 9читать планы и карты, геодезические и маркшейдерские сети;

У 10оценивать горно-геологические условия разработки месторождений полезных ископаемых;

знать:

З1требования стандартов ЕСКД и ЕСТД к оформлению и составлению чертежей и схем, к оформлению технической и технологической документации по ведению горных работ;

З 2основные понятия и определения стандартизации и сертификации по проведению работ в очистном и подготовительном забоях, ремонтно-восстановительных работ и внутришахтного транспорта;

З 3правила проектирования и ведения очистных, подготовительных работ с применением горных машин и буровзрывным способом;

З 5горно-графическую документацию горной организации:

наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З 6общие вопросы проведения и крепления горных выработок, наклонных и вертикальных стволов;

З 7общие сведения о давлении горных пород и управлении горным давлением в очистных и подготовительных выработках;

8способы газификации угля, борьбы с метаном и запыленностью шахтной атмосферы;

З 9маркшейдерские планы горных выработок;

З 10маркшейдерское обеспечение рационального использования недр;

З 11условия сдвижения горных пород под влиянием горных работ;

Количество часов - 54ч.

Форма контроля: письменный отчет

Теоретические вопросы:

Определение понятия «съемка».

Сущность съемочных работ.

Основной принцип съемки - от общего к частному.

Съемки горизонтальные, вертикальные, комплексные.

Организация съемочных работ.

Общие сведения о способах создания опорной сети и съемка подробностей.

Назначение и содержание топографических съемок, их виды.

Порядок и производство работ при топографической съемке.

Задания

Оформить практические работы: Исследование устройства теодолита, Вычисление дирекционных углов теодолитной съемки, Вычисление координат теодолитной съемки, Построение плана по результатам теодолитной съемки, Исследование устройства нивелира, Обработка журнала геометрического нивелирования, Построение профиля, Разбивка главных точек кривой, Детальная разбивка кривой, Определение объёма земляных работ, Обработка результатов тахеометрической съёмки.

Контрольные вопросы:

Ведение полевого журнала.

Организация и порядок проведения теодолитной съемки.

Создание опорной сети путем прокладки теодолитных ходов.

Виды полигонов.

Полевые работы.

Съемка подробностей.

Ведение полевого журнала и абриса съемки.

Порядок обработки полевых измерений.

Угловая невязка в замкнутом полигоне и увязка углов.

Вычисление приращений координат.

Вычисление координат точек полигона.

Невязки в приращениях координат полигона, увязка приращений координат.

Построение координатной сетки.

Составление плана теодолитной съемки: нанесение опорных пунктов на план по координатам, нанесение элементов съемки подробностей.

Проведение технического нивелирования: разбивка пикетажа, разбивка закруглений, процесс нивелировки, заполнение журнала нивелировки и пикетажной книжки.

Камеральная обработка журнала нивелирования.

Построение профиля.

Нивелирование площадей.

Тема 4.3 Составление комплекта структурных графиков угольной залежи и подсчет запасов угля на разведанном участке

Цель: Ознакомить с графическими способами изображения формы и условий залегания залежей и методикой подсчета запасов твердых полезных ископаемых.

Проверяемые результаты обучения:

ОК 1-9

ПК 1.1.-1.3

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

ПО1выемки полезного ископаемого по ситуационному плану;

ПО 2определения фактического объема подготовительных и добычных работ;

оформления технологических паспортов ведения горных работ;

ПО 3оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

ПО 13определения положения точки и ориентирования линий на поверхности и в горных выработках;

ПО 14проведения маркшейдерских съемок на поверхности;

уметь:

У1выполнять и читать технологические схемы ведения горных работ на участке;

У 2оформлять технологические карты по видам горных работ;

У 3производить оформление технологической документации с применением аппаратно-программных средств;

У 9читать планы и карты, геодезические и маркшейдерские сети;

У 10оценивать горно-геологические условия разработки месторождений полезных ископаемых;

знать:

З1требования стандартов ЕСКД и ЕСТД к оформлению и составлению чертежей и схем, к оформлению технической и технологической документации по ведению горных работ;

З 2основные понятия и определения стандартизации и сертификации по проведению работ в очистном и подготовительном забоях, ремонтно-восстановительных работ и внутришахтного транспорта;

З 3правила проектирования и ведения очистных, подготовительных работ с применением горных машин и буровзрывным способом;

З 5горно-графическую документацию горной организации:

наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З 6общие вопросы проведения и крепления горных выработок, наклонных и вертикальных стволов;

З 7общие сведения о давлении горных пород и управлении горным давлением в очистных и подготовительных выработках;

8способы газификации угля, борьбы с метаном и запыленностью шахтной атмосферы;

З 9маркшейдерские планы горных выработок;

З 10маркшейдерское обеспечение рационального использования недр;

З 11условия сдвижения горных пород под влиянием горных работ;

Количество часов - 5ч.

Форма контроля: письменный отчет

Теоретические вопросы:

Дать определение залежи.

Что понимается под изогипсой кровли пласта?

Что понимается под изомощностью?

Назначение гипсометрических планов

Задания

Оформить практические работы: Составление комплекта структурных графиков угольной залежи и подсчет запасов угля на разведанном участке

Контрольные вопросы:

Построение вертикальных разрезов

Оконтуривание залежи

Построение плана изогипс кровли залежи

Построение плана изомощностей залежи

Подсчет запасов полезного ископаемого

Расхождение в подсчете запасов

Критерии оценки выполнения самостоятельной работы

Оценка «отлично» ставится, если обучающийся выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий; в ответе правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики, вычисления; правильно выполняет анализ ошибок.

Оценка «хорошо» ставится, если обучающийся выполнил требования к оценке "5", но допущены 2-3 недочета.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если обучающийся выполнил работу не полностью, но объем выполненной части таков, что позволяет получить правильные результаты и выводы; в ходе проведения работы были допущены ошибки.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если обучающийся выполнил работу не полностью или объем выполненной части работы не позволяет сделать правильных выводов.

Список рекомендуемых источников:

Основные источники

Кузнецов, О.Ф. Основы геодезии и топография местности : учеб. пособие/ О,Ф.Кузнецов.-2-е изд.-Вологда: ИНФРА-Инженерия , 2017.-286 с.-URL

Дьяков, Б.Н. Геодезия [Электронный ресурс] / Дьяков Б.Н.- Санкт-Петербург: Лань,2018.- (ЭБС Лань)

Дополнительные источники

Попов, В.Н. Геодезия и маркшейдерия [Текст]: Учебник для вузов/ В.Н. Попов, В.А.Букринский. – М.: «Горная книга», 2010

Заключение

Успешное выполнение методических рекомендаций по выполнению самостоятельной работы позволяет обучающимся обратить внимание на особенности изучения отдельных тем разделов, поможет отобрать наиболее важные и необходимые сведения из содержания учебного пособия, подготовится к практическим работам, зачетам, ответив на контрольные вопросы.

Сроки выполнения самостоятельных работ ПМ 01 Ведение технологических процессов горных и взрывных работ для обучающихся специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых для самостоятельной работы предусмотрены графиком контроля учебной дисциплины и календарно-тематическим планом профессионального модуля.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438476-metodicheskie-rekomendacii-obuchajuschimsja-s