- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Собери пословицу: развиваем критическое мышление на уроке ОБЖ
Задача учеников - из отдельных слов составить пословицу, афоризм, высказывание, определение, цитату, и т.д. (Текст нарезан по словам на отдельных листочках)
Составь из рассыпанных слов пословицы, объясни их смысл
1.Можешь, не, огнём, сгореть, шути, с
(Не шути с огнём – можешь сгореть)
2. От, убегают,от, задыхаются, дыму, а, огня
(От огня убегают, а от дыму задыхаются)
3.Них, тронь, в, спички, не, огонь
(Спички не тронь в них огонь)
4. В, сгорает, с, играет, тот, огнём, огне, кто
(Кто с огнём играет, тот в огне сгорает)
5. Не, пожитки, не, огонь, выплывешь, всплывут, вода, охватит,не
(Огонь не вода – охватит, не выплывешь, пожитки не всплывут)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438532-rassypannyj-tekst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.