- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Волшебный сундучок»: учимся сравнивать и классифицировать
258
0
Дидактическое пособие
«ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК»
ЦЕЛЬ:развитие умений обобщать и вычленять предметы отличные от других по определённым признакам; умение сравнивать, анализировать и делать простейшие выводы.
ЗАДАЧИ:
Закрепить с детьми умение классифицировать предметы в одну, либо другую
подгруппу;
2. Развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать;
3. Воспитывать умение взаимодействовать со сверстниками.
ХОД ЗАНЯТИЯ: воспитатель берёт конверт с карточками по определённой теме, например, «Фрукты-овощи». Задача ребёнка: классифицировать карточки и вложить их в разные отверстия в «Волшебном сундучке». В завершении деятельности, крышка сундучка открывается, и воспитатель вместе с ребёнком проверяют правильно ли классифицированы карточки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438807-volshebnyj-sunduchok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.