Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.01.2021

Конспект проведения родительского клуба на тему «Семейные посиделки»

Толстова  Наталья Вячеславовна
музыкальный руководитель
Мероприятие в рамках родительского клуба на тему «Семейные посиделки» для старшей группы. Сценарий будет интересен воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования работающим с детьми.

Содержимое разработки

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Д/С № 39 «РОМАШКА»

Конспект родительского клуба

на тему «Семейные посиделки»

старшей группы №1

Подготовила и провела:

музыкальный руководитель Толстова Н. В.

г. Видное

январь 2021г.

Цель. Создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.

Программные задачи. Формировать первичные ценностные представления о семье, семейных традициях, обязанностях в семье; 

Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения мероприятий.

ПЕДАГОГ: Здравствуйте дети, я рада видеть вас в нашем зале. Мы собрались сегодня, чтобы поговорить о семье. Вы знаете, что такое семья? (Ответы). К сожалению у нас нет возможности пригласить на наше сегодняшнее мероприятия наших родителей, бабушек, дедушек, братьев, сестренок, но я уверенно вы им расскажите о том, что нового сегодня вы узнаете и конечно же о том, чем мы будем с вами сегодня заниматься.

Так, что же такое семья? (педагог читает стихотворение)

Семья- это счастье, любовь и удача

Семья - это летом поездки на дачу,

Семья- это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, семейные траты,

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья - это труд, друг о друге забота,

Семья - это много домашней работы.

Семья - это важно!

Семья - это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно.

Всегда будьте вместе, любовь берегите

Обиды и ссоры подальше гоните

Хотим, чтоб про вас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!

ПЕДАГОГ: Семьи бывают разные большие и маленькие. В старину у всех были большие семьи. Вырастали дети, заводили свои семьи, к дому родителей пристраивали комнаты. Дом увеличивали в размерах, пристраивали все больше и больше комнат. В одном доме жили несколько поколений: прабабушки, прадедушки, бабушки, дедушки и т д, и невозможно было разобраться, кто кому кем приходиться.

Сейчас я расскажу вам о том, какая забавная история произошла в одной большой семье. Я буду бабушка, а это я моя внучка – кукла Би-Ба-Бо (педагог надевает косынку и очки, разыгрывается сценка по стих-ю Я. Акима «Кто кому кто?»)

— Бабушка, бабушка, я чья дочка?

Ты Федина дочь, моего сыночка.

— Мой папа большой, а совсем не сыночек!

Сыночек. Брат четырёх моих дочек,

Помнишь, мы были у старшей, Авдотьи?

— Да разве у дочки мы были? У тёти!

Тётю твою я в люльке качала.

— Бабушка, стой, объясни сначала,

Кто мне Наташа и два её братца?

Ладно, попробуем разобраться: их мама, племянницы мужа сестра,

Маленькой ох и была шустра! А ты им доводишься (думает долго). Хитрое дело.

— Бабушка, что-то у нас пригорело!

Тьфу ты, пока я соображала, всё молоко из кастрюли сбежало!

ПЕДАГОГ: Все родственники похожи друг на друга: мама на бабушку, дочка на папу. Сын на дедушку. А на кого же похож братишка? Об этом нам расскажет …. (ребенок читает стихотворение«На кого же он похож?»)

-У нас сегодня праздник, довольна вся семья,

У нас родился братик, вернее, у меня!

До чего же он хорош, на кого же он похож?

Папа говорит: «На маму, очень славненький с лица».

Мама говорит: «На папу, вид смешливый у мальца»

Обе бабушки друг дружке уступают битый час:

- Внук похож на вас, не спорьте.

-Что вы душенька, на вас.

- Я один сижу как мышка, пусть потешиться родня!

Я то, знаю, что братишка уродился весь в меня!

ПЕДАГОГ: -Ребята, скажите, пожалуйста, как живут люди в одной семье? (дружно, помогают, заботятся.) Как можно заботиться друг о друге?

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ГОТОВИМ СЕМЕЙНЫЙ ОБЕД» (Задание первому – взять все продукты и положить в кастрюлю для первого блюда, 2 – для второго блюда, 3 – для компота. Все остальные делятся на команды и по очереди ходят в магазин преодолевая препятствия)

ПЕДАГОГ: Ребята, а назовите мне ваши фамилии. (Дети называют). Какие у вас у всех разные фамилии. А интересно вам как появилась ваша фамилия?

«Фамилии появились очень давно, примерно тысячу лет назад. Одного только имени недостаточно, чтобы различать людей. Например, в городе могло быть два Ивана, один из них был ленив. Поэтому люди стали бы называть его Иван Лежебока. Другим способом различать людей стало упоминание местности, где они родились или проживали. Человек, живший или работающий на мельнице, стал называться Мельников, проживающий у Рощи – Рощин. Ну и, конечно, исполняемая человеком работа позволила отличить его от другого. Так появились Токаревы, Плотниковы, Кожемяки.

- Ребята, хотите сами придумать разные фамилии? Предлагаю вам поиграть в игру «Сочини фамилию». Я раздам вам карточки с рисунками. Вы показываете всем свою карточку и тут же придумываете фамилию, соответствующую данному рисунку. Дети придумывают фамилии.

ПЕДАГОГ: Ребята, вы придумали очень интересные и необычные фамилии, узнали

о том как образовывались фамилии. Плохих фамилии нет! Нельзя судить людей по фамилиям и относиться с насмешкой к человеку только за то, что он носит фамилию Индюков или Перебей нос. Надо судить человека за его поступки.

ПЕДАГОГ: Ребята! Есть у меня дудочка волшебная, если в нее заиграть, она может к кладу привести, давайте проверим. Вставайте за мной гуськом.  

Игра «Змейка». (Играет на дудочке, обходит уголки, ведя за собой детей, доходит до нужного места и под ним находит сундучок.)

ПЕДАГОГ: О! Не подвела волшебная дудочка - это не простой сундучок, он волшебный. Я часто нахожу в нем интересные вещи.     (Открывает)

Ой! Это игра «ВЕСЕЛЫЕ ПОРТРЕТЫ». Сейчас мы разделимся на несколько групп и составим веселые портреты своих родных. (Веселого дедушку, сердитую бабулю, красивую мамочку, серьезного папу, сестренку модницу и смешного братика).

ПЕДАГОГ: Какая веселая семейка у нас с вами получилась, молодцы!

Помните ребята, что самое дорогое что есть у человека – это семья! И совсем не важно, большая или маленькая - главное дружная и веселая. На этой весёлой ноте мы заканчиваем с вами наши семейные посиделки и на прощание я предлагаю вам потанцевать.

ТАНЕЦ ВЕСЕЛЫХ УТЯТ В ПАРАХ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439223-konspekt-provedenija-roditelskogo-kluba-na-te

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки