- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мероприятие чаепитие «Как молоды мы были!»
Цель: поздравить пенсионеров с Днем пожилого человека.
Место проведения: структурное подразделение СЮН, 09. 10. 2019г.
Участники: пенсионеры, работающие на СЮН и которые раньше работали на СЮН.
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр внешкольной работы»
Методическая разработка
Мероприятие - чаепитие «Как молоды мы были!»
Подготовила педагог – организатор
Малышева Н.М.
Арзамас 2019
Мероприятие - чаепитие «Как молоды мы были!»
(В рамках декады пожилого человека).
Место проведения: структурное подразделение СЮН, 09. 10. 2019г.
Участники: пенсионеры, работающие на СЮН и которые раньше работали на СЮН.
Цель: поздравить пенсионеров с Днем пожилого человека.
Вед.
Наши гости дорогие, мы приветствуем всех вас,
Чайная двери открыла и накрыла стол для вас.
Чай с лимоном и печеньем за беседою попьем.
И с улыбкой, теплым словом время чудно проведем.
Не стесняйтесь, не скучайте, чай скорее наливайте.
Он нас заново рождает, согревает, освежает.
Золотистый и душистый, байховый, черный и чистый,
Призывает к угощению к теплому времяпровождению.
Давайте не будем времени терять, а чай по кружкам начнем разливать.
Дорогие гости, мы очень рады видеть вас в этом зале, за нашим дружным, теплым столом. И я надеюсь, что проведенные минуты вместе подарят вам частичку тепла, которое будет согревать вас осенними вечерами.
Совместные чаепития считались на Руси важной традицией с древних времен. Семьи захаживали на чайные посиделки друг к другу и чтили своих родственников. Сейчас мы проведем небольшую викторину. Каждый активный участник сегодняшнего вечера будет получать жетон. У кого количество жетончиков будет максимальным, тот получит поощрение в качестве приза. Давайте вспомним, кто кому приходится в родстве и как при этом называется.
Викторина «Родственное дерево».
Как называется засватанная девушка? (невеста).
Кем для нее является мать мужа? (свекровь).
Кто для мужа брат жены? (шурин).
А что означает деверь? (брат мужа).
Кем является сестра мужа? (золовка).
Что означает слово – сноха? (жена сына).
Кто такой тесть? (отец жены).
А кем является муж сестры жены? (свояк).
Номер художественной самодеятельности.
Вед: знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть мудрого людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День мудрого человека. Согласны? Мы тоже хотим так прекрасно выглядеть. Поделитесь секретом своей молодости.
- если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?
- главное качество характера, которое цените в людях?
- у вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?
- ваше любимое блюдо?
- если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
- поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.
- ваш любимый анекдот?
- расскажите о своем хобби.
Вед: я поняла, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии. Какие удивительные вещи вы создаете своими руками.
Вед: дорогие друзья, наши предки очень любили мудрые пословицы и поговорки. Сейчас я хочу проверить ваши знания и в этой теме. Я начну говорить фразу известной пословицы, а вы закончите ее.
- береги в доме добро, в чае…(тепло).
- пей чай, не вдавайся в …(печаль).
- приходите к чаю – пирогами…(угощаю).
- за чаем не…(скучаем).
- выпей чайку, забудешь …(тоску).
- хлеб всему…(голова).
- чем больше пожуешь, тем больше …(проживешь).
- чай не пьешь – какая сила? Чай попьешь – другое… (дело).
Конкурс «Вкусные рецепты».
Вед: приглашаю выполнить наше кулинарное задание. Вам предложено несколько карточек. На каждой из них написан определенный список продуктов, прочитав который, вы должны определить, какое блюдо можно приготовить с ними.
- капуста, картофель, лук, морковь, свекла, мясо (борщ).
- молоко, яйцо, немного муки, соль, сахар, растительное масло (блины).
- капуста, морковь лук, рис, фарш, томат (тефтели).
- зел. горошек, яйца, колбаса, картофель, огурцы, морковь, майонез (оливье).
(все повара этого конкурса получают в качестве поощрений кулинарные приправы).
Вед: а сейчас у меня в руках волшебная корзина. Сладкие угощения в ней заряжены добротой и радостью. Передавая корзину, каждый должен взять конфету и с теплыми словами преподнести ее соседу (сказать комплимент).
Номер художественной самодеятельности.
Вед: осень – прекрасная и немножко грустная пора. Жизнь замедляет свой бег, дни становятся короче и погода не балует теплыми деньками. Зато есть больше времени, чтобы уделить внимание родным, выпить чаю с соседями и друзьями. Только осенью природа приобретает волшебные золотистые краски. Наслаждайтесь красотой осенних пейзажей.
(проводим мастер – класс по осенней композиции).
Вед: а сейчас проверим вашу смекалку.
- если потрясти, можно изобразить музыку. Их в нем много, детям – не игрушка (спич. коробок).
- в современном мире этот предмет исполняет те же обязанности, что и раньше почтовый голубь. Неодушевленный предмет, но может двигаться. Благодаря ему можно услышать голос собеседника (сот телефон).
- бывает всевозможной формы и расцветок. Имеет 2 или 4 отверстия, бывает на ножке. Используется на одежде (пуговица).
- без него не обходится ни один человек. С ним дружат зайчики. Можно увидеть своего двойника (зеркало).
- она бывает из различных материалов. Есть зубы, но с ними к стоматологу не ходят. Используется преимущественно с утра (расческа).
- когда муж приходит домой поздно и это у него обнаружено, то жена в гневе. Каждая женщина предпочитает свои. Этим пользуются неоднократно (духи).
Вед: а мы продолжаем поздравлять всех родных и дорогих нашему сердцу людей – старшее, мудрое поколение. Людей, без которых невозможно было бы наше собственное существование. Это столпы жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. Это хранители очага каждого дома. Мы желаем старшему поколению уважения близких, здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье.
Чтецы – дети.
Желаем бодрости, здоровья,
И ясных дней, что счастьем хороши,
И сохранить до старости глубокой
И жизни вкус, и молодость души.
Мы благодарны вам за прожитые годы,
За то, что вы ненастьем всем назло,
Преодолев все бури и невзгоды,
Смеетесь так задорно и светло.
Спасибо вам за искорки веселья,
Они в восторг любого приведут
И осень жизни за одно мгновенье
Цветущею весною обернут.
Мы благодарны вам за добрый свет
Души и сердца, теплый свет очей,
Который согревает много лет
Всех нас, знакомых ваших и друзей.
Спасибо вам за ваше беспокойство.
Вы – авангард наш и надежный тыл.
Характер ваш, друзья, такого свойства,
Что вечный двигатель от зависти застыл.
Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,
За то, что не хотите раскисать.
Благодарим за мудрость песен добрых,
По жизни с ними веселей шагать.
С почтеньем головы склоняем перед вами.
Мы вам стихи слагать еще могли бы.
За то, что вы живете рядом с нами,
От всей души вам говорим Спасибо!
Капуста, картофель, лук, морковь, свекла, мясо.
Молоко, яйцо, немного муки, соль, сахар, растительное масло.
Капуста, морковь, лук, рис, фарш, томат.
Зел. горошек, яйца, колбаса, картофель, огурцы, морковь, майонез.
- завелся гремучий зверь.
- живут влюбленные обезьянки.
- разместился банно – прачечный комбинат.
- идут земляные работы.
- рвутся снаряды.
- гремит оркестр.
- растут съедобные грибы.
- бьет фонтан красных вин.
- ведут раскопки золотоискатели.
- открылся публичный дом.
- свил гнездо орел.
- будут испытывать атомную бомбу.
- плавают золотые рыбки.
- тренируются штангисты.
- прячутся наркоманы.
- будет заключен мир между Америкой и Россией.
- обедают главы государств.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/440066-meroprijatiechaepitie-kak-molody-my-byli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.