- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Когда часы двенадцать бьют
Когда часы двенадцать бьют
Новогодняя пьеса-сказка
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Минутка, Клоун, Баба-Яга, Ягик, Директор, Танцовщица, Служитель цирка, 12 час, 10 час, Ведущая, Дед Мороз , Снегурочка.
ПРОЛОГ
В глубине сцены огромный циферблат. Звучит весёлая музыка. Стрелки часов остановились на 10 часов. На сцене выступают акробаты. Появляется Ягик в клоунском костюме. Он некоторое время крутится под ногами акробатов, пытаясь изображать клоуна, а потом отходит на второй план, прокрадывается к часам и вытаскивает из часов ключ.. Затем он пытается скрыться, но внезапно на сцену выбегает настоящий клоун, он видит на Ягике свой клоунский костюм, хватает его, но ему удаётся сбежать, а клоунский комбинезон при этом остаётся в руках у Клоуна. Акробаты постепенно уходят вместе с Клоуном.
СЦЕНА 1
Из-за циферблата появляются Двенадцатый час и Десятый час.
ДВЕНАДЦАТЫЙ ЧАС: Какой ужас, наши часы остановились! И когда? Еще в десять часов вечера! Наверное, я не дождусь своего боя!
ДЕСЯТЫЙ ЧАС: И мне теперь несладко придется! Буду стоять и все время караулить стрелки часов!
ДВЕНАДЦАТЫЙ ЧАС: Да-а-а! А ведь ровно в двенадцать часов ночи начинается Новый год! Можешь мне поверить! И вдруг такое несчастье: часы остановились! Что же делать? Я вне себя от горя! Обиднее всего — остался один час до моего боя!
Появляется Минутка, она встает перед циферблатом, удивленно смотрит на стрелки.
МИНУТКА: Что случилось, братья? Почему до сих пор десять часов вечера?
ДЕСЯТЫЙ ЧАС: Недавно здесь, на площади, выступал цирк. Было весело и интересно, пока не появился Ягик, внучок Бабы-яги. Он украл у одного из клоунов костюм и стал шуметь и прыгать! А потом подошел к часам и вытащил ключ!
МИНУТКА: Значит, ключ от новогодних часов у него?
ДВЕНАДЦАТЫЙ ЧАС: Нет! Дело в том, что ключ Ягик сунул в карман клоунского костюма, а костюм у него успели отнять
Только вот Клоун — хозяин этого злосчастного костюма — не знает, какую ценную вещь Ягик сунул в карман. Наш ключ уехал вместе с артистами в цирк!
МИНУТКА: А Ягик? Где же он?
ДЕСЯТЫЙ ЧАС: О! Ягик вместе со своей бабушкой охотятся теперь за Клоуном и мечтают вернуть ключ себе. Ведь они хотят, чтобы часы больше не заводили!
МИНУТКА: Почему?
ДВЕНАДЦАТЫЙ ЧАС: Им не нужен Новый год! Ягик может остаться в школе на триста тридцать третий год, а Баба-яга постареть еще на год!
МИНУТКА: Что же делать?
ДЕСЯТЫЙ ЧАС: Надо опередить их: первыми найти Клоуна и все ему рассказать, а потом просто попросить вернуть ключ!
МИНУТКА: Хорошо! Думаю, у меня получится это сделать!
ДВЕНАДЦАТЫЙ ЧАС: Ни пуха, ни пера тебе, Минутка! Будь осторожней!
МИНУТКА: Хорошо!
Минутка убегает, Двенадцатый час и Десятый час, вздыхая и охая, скрываются за циферблатом. Крадучись, выходят Ягик и Баба-яга.
БАБА-ЯГА: Слышал?
ЯГИК: Ага!
БАБА-ЯГА: Эти балбесы все рассказали о тебе Минутке!
ЯГИК: Ага!
БАБА-ЯГА: Ага! Если б только держал ключ в зубах, все было бы хорошо, а сейчас... У!
Отвешивает внуку подзатыльник.
Вперед! Надо опередить девчонку!
Ягик и Баба-яга убегают.
СЦЕНА 2
Занавес закрыт. На нём изображен цирк шапито. Над дверью табличка «Служебный вход». Вбегают запыхавшиеся Ягик и Баба-яга.
БАБА-ЯГА: Мы ее обогнали?
ЯГИК: Обогнали! Я видел: она свернула к главному входу!
БАБА-ЯГА: Так... читаем: «Служебный вход»!
Из-за занавеса появляется Служитель цирка.
СЛУЖИТЕЛЬ ЦИРКА: Здравствуйте! Посторонним вход запрещен!
БАБА-ЯГА: А мы не посторонние! Это (показывает на Ягика) артист цирка Альфонсо де Колорио, величайший жонглер XXI века! А я его бабушка, графиня Фульмагодон! Мы приехали из Бенареса!
ЯГИК: Именно!
БАБА-ЯГА: Нам очень нужно увидеть директора!
СЛУЖИТЕЛЬ ЦИРКА: Хорошо! Сейчас я его приведу!
Служитель цирка уходит. Через мгновение он появляется вместе с Директором. Все четверо выходят на авансцену. Пока они беседуют, к табличке «Служебный вход» подбегает Минутка. Она читает надпись и проникает внутрь.
ДИРЕКТОР (Бабе-яге): Здравствуйте! Чем могу быть полезен?
БАБА-ЯГА: Мы прибыли из Бенареса.
ДИРЕКТОР: Так...
БАБА-ЯГА: Мой любимый внук Альфоносо де Колорио - величайший жонглер.
ДИРЕКТОР: Неужели?
БАБА-ЯГА: И поэтому...
Бабу-ягу прерывает телефонный звонок. Директор вытаскивает из кармана мобильный телефон.
ДИРЕКТОР (Бабе-яге): Одну минуточку. (В телефон.) Да! Сейчас буду! (Кладет телефон в карман; Бабе-яге.)
Уважаемые артисты, простите за суету, давайте пройдем в цирк.
БАБА-ЯГА: Ага! Вот это дело!
Директор, Баба-яга, Ягик и Служитель цирка проходят в цирк через служебный вход.
СЦЕНА 3
Цирковые кулисы. Танцовщица репетирует свой номер, Хлопая в ладоши, входит Директор, за ним - Баба-яга и Ягик.
ДИРЕКТОР (Танцовщице): Прекрасно, прекрасно!
ТАНЦОВЩИЦА: Да ничего прекрасного! Симон Альбертович, мне не хватает времени отрепетировать танец на арене!
ДИРЕКТОР: Да? А по-моему, все замечательно! (Ягику и Бабе-яге.) Правда, господа?
БАБА-ЯГА: Конечно, конечно!
ЯГИК: Кошмарнее не придумаешь!
ТАНЦОВЩИЦА: Вы правы! Это кошмар! И знаете почему? Потому что клоуны с самого утра репетируют на арене и больше никого туда не пускают!
ЯГИК (насторожившись): Клоуны?
ТАНЦОВЩИЦА: Да, клоуны! Вот только и слышишь то смех, то слезы, смех, слезы, никакой собранности!
БАБА-ЯГА (сочувственно): Да, да, да!
ЯГИК: Да, да, да!
Директор возмущен. Пока он произносит следующую фразу, Баба-яга и Ягик исчезают.
ДИРЕКТОР: Ну я им покажу! Я им покажу, где раки зимуют! А пока — сюрприз! Познакомьтесь: Альфоносо де Колорио и графиня Фульмагодон!(Показывает на то место, где только что стояли Баба-яга и Ягик.)
ТАНЦОВЩИЦА: Ой, а где они?
ДИРЕКТОР: И правда, где?
ТАНЦОВЩИЦА: Мистика!
Директор и Танцовщица уходят искать пропавших. С другой стороны появляются Ягик и Баба-яга.
ЯГИК (весело): Ловко мы от них убежали!
БАБА-ЯГА: Некогда балагурить, ключ надо быстрее найти, иначе девчонка нас опередит! Побежали!
Баба-яга и Ягик бегут, но навстречу им выходит Служитель цирка.
СЛУЖИТЕЛЬ ЦИРКА: Граждане, вы как сюда попали?
ЯГИК: Привет! Ты что, нас не помнишь? Я же Альфоносо де Колорио знаменитый! Смотри!
Жонглирует мячиками, которые в конце концов падают на голову Служителю цирка.
Пока!
СЛУЖИТЕЛЬ ЦИРКА: Стоять!
Ягик и Баба-яга убегают, Служитель цирка бежит за ними. Появляется Клоун. Он идет и жонглирует на ходу. У него это получается несравненно лучше, чем у Ягика. Ему навстречу выбегает Минутка.
МИНУТКА: Здравствуйте! Вы Клоун?
КЛОУН: Да, чем могу быть полезен?
МИНУТКА: Милый Клоун, выручайте! Только от вас зависит, наступит Новый год или нет.
КЛОУН: Надо же! Никогда не думал, что от меня будет зависеть наступление Нового года!
МИНУТКА: Дело в том, что в вашем клоунском костюме находится ключ от часов, который туда спрятал внук Бабы-яги Ягик! Помните, он на площади безобразничал?
КЛОУН: Помню! Тот костюм сейчас в гримерной! Пойдем скорее туда!
МИНУТКА: Пойдемте!
Клоун и Минутка уходят.
СЦЕНА 4
Гримерная Клоуна. Входят Ягик и Баба-яга.
ЯГИК: Смотри, гримерная Клоуна! Зайдем?
БАБА-ЯГА: Давай! Кажется, никого нет! Ищи быстрей!
ЯГИК (роется в вещах Клоуна): Где же ключ?.. Я же помню, что положил его в карман клоунского костюма...
Ягик и Баба-яга увлечены поисками ключа. Внезапно появляется Клоун.
КЛОУН: Здравствуйте, господа! Вы случайно не ошиблись номером?
ЯГИК (через плечо): Нет, отстань!
БАБА-ЯГА: Иди, куда шел!
КЛОУН: Ничего себе! В моей гримерной находятся посторонние люди, роются в вещах и при этом выгоняют хозяина за дверь!
БАБА-ЯГА: Ягик... Нас, по-моему, засекли!
ЯГИК (Клоуну): Вижу! А ну, руки вверх! Где ключ от часов? Отдавай быстро!
КЛОУН: Какой ключ, я ничего не понимаю? В конце концов, кто вы такие?
БАБА-ЯГА: Ключ, иначе превратишься в огородное пугало!
Входят Минутка и Танцовщица.
ТАНЦОВЩИЦА (Бабе-яге и Ягику радостно): Ой, наконец-то я вас нашла! (Клоуну.) Ты уже познакомился с нашими новыми артистами?
КЛОУН: Артистами?
ТАНЦОВЩИЦА: Конечно! С жонглером и его бабушкой — графиней Фульмагодон!
КЛОУН: Артисты, значит! Да это не артисты, а аферисты и воры!
МИНУТКА: Помогите! Воры!
ЯГИК: У-у, мерзкая девчонка, ты вечно суешь свой нос в чужие дела! Бабушка, преврати ее в лягушку, пусть попрыгает!
МИНУТКА: Помогите!
ЯГИК: Хватит кричать! Отдавайте нам ключ, и все останутся такими, какие есть!
МИНУТКА (Клоуну): Альберт, не отдавайте им ключ, иначе Нового года не будет!
КЛОУН (с загадочным видом опускает руки в карманы): Какой ключ? Этот? (Достает из левого кармана и показывает ключ.) Или этот? (Достает из правого кармана второй ключ, показывает.)
БАБА-ЯГА (Ягику): Какой из них?
ЯГИК: Не знаю! Они так похожи!
Входит Директор. В это же время Минутка, никем не замеченная, выбегает из гримерной.
ДИРЕКТОР (Клоуну): Что случилось?
КЛОУН: Все в порядке, Симон Альбертович, мы репетируем.
ДИРЕКТОР: Да? А какой сюжет номера?
КЛОУН: А сюжет номера такой: в карман к клоуну один очень нехороший человек подкидывает ключ от новогодних часов, в которых кончился завод. Часы без ключа не заведутся, а Новый год без полуночи не наступит, нужен ключ! Вопрос: какой из данных ключей подойдет к часам?
ДИРЕКТОР: Молодцы! Интересный сюжет! Репетируйте дальше!(Поворачивается, чтобы уйти.)
ЯГИК (Клоуну): Дай сюда, умник!
Вбегают Минутка и Служитель цирка.
СЛУЖИТЕЛЬ ЦИРКА(Бабе-яге и Ягику): Стойте! Вы арестованы!
ДИРЕКТОР: Кто — я?
СЛУЖИТЕЛЬ ЦИРКА: Не вы, а бабка с жонглером!
Ягик хватает у Клоуна один из ключей и убегает с Бабой-ягой. Все стоят в полном замешательстве.
Где они?
ДИРЕКТОР: Ничего не понимаю!
ТАНЦОВЩИЦА (Директору): В цирке были преступники!
ДИРЕКТОР: Что?!
МИНУТКА: Они убежали с ключом от новогодних часов!
ТАНЦОВЩИЦА (сокрушенно) Значит, не будет Нового года!
КЛОУН: Будет!
Подходит к одному из костюмов, висящих на стене, и достает из кармана этого костюма ключ.
Держи, Минутка! Ягик взял совсем не тот ключ!
ТАНЦОВЩИЦА: Ура!
КЛОУН: Пойдемте скорее заводить часы, времени до начала праздника осталось мало!
(Все убегают.)
СЦЕНА 5
Декорации пролога. Перед циферблатом Двенадцатый час и Десятый час.
ДВЕНАДЦАТЫЙ ЧАС: Боюсь, Минутка не вернется. Мы напрасно ее ждем!
ДЕСЯТЫЙ ЧАС: Часы молчат... Интересно, где сейчас Минутка?
МИНУТКА (голос за сценой): Я здесь, в часах! Я сейчас их заведу! Один момент, друзья! Готово! Ура! Часы идут! (Выбегает из-за циферблата.)
СЦЕНА 6
ВЕДУЩАЯ: Но у нас нет Снегурочки с Дедом Морозом!
Танцевальный номер: «Зимние снежинки»
ВЕДУЩАЯ: Праздник – не праздник
Без главного гостя,
А кто этот гость – угадайте сейчас.
Какой это мастер на стёкла нанёс
И листья, и травы, и заросли роз.
Дети отвечают: Дед Мороз!
ВЕДУЩАЯ: А ну-ка, все вместе,
А ну-ка, все дружно
Мороза и внучку сюда позовём!
ВСЕ ВМЕСТЕ: Дедушка Мороз и Снегурочка!
Звучат фанфары. В зале появляются Дед Мороз и Снегурочка. Их сопровождает Свита – Сказочные персонажи. Они обходят всех детей.
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, дорогие зрители –
Дети, учителя, родители!
Милые библиотекари!
Давно мы вас не видали.
Спасибо, что нас вы на праздник позвали.
СНЕГУРОЧКА: Всем, кто пришёл к нам,-
Мы песни подарим,
Танцы, улыбки, подарки в мешке.
Здесь веселиться любого заставим,
Чтоб не сидел, не грустил в уголке.
ВЕДУЩАЯ: Чтобы было веселей,
Чтобы было здесь светлей –
Ёлку, Дед Мороз, зажги
Да ребят повесели!
ДЕД МОРОЗ: Зажгись огнями разными –
Зелёными и красными.
Сияй в честь года бывшего
И года наступившего!
Раз! Два! Три!
Сияй, свети, гори!
Ударяет посохом, ёлка вспыхивает огнями.
СНЕГУРОЧКА: В честь ёлочки-красавицы
Мы песенку споём.
В честь ёлочки-красавицы
Мы танцевать пойдём.
Танцуют танец «Барыня»
СНЕГУРОЧКА: Жарче, музыка, играй –
Всех на танец приглашай!
Эстрадный танец.
ДЕД МОРОЗ: ОХ, я топал, ох, плясал.
Очень сильно я устал.
Возле ёлки посижу,
Кто талантлив - погляжу.
Исполняются частушки, эстрадн0-танцевальные номера, стихи, шутки.
ДЕД МОРОЗ: Ну вот и окончилась ёлка,
И нам собираться в дорогу пора!
Мы с вами простимся надолго.
Мы вновь через год к вам придём детвора!
СНЕГУРОЧКА: С новым годом вас, друзья. Успехов! Счастья! Здоровья! Всем, всем! Весёлых зимних каникул!!!
Звучит прощальная песня и бой курантов.
ЧАСТУШКИ
Мы веселые подружки,
Спеть для вас хотим частушки
Кто частушки тоже знает,
Пусть выходит, подпевает!
(По очереди поют частушки.)
Мы веселые подружки
Любим петь и танцевать,
новогодние частушки
Будем нынче исполнять.
Мерзнет елочка в снегу
Плачет: «Больше не могу!
к ребятишкам в школьный зал
Тороплюсь на карнавал!»
Дед Мороз сказал лентяю:
Новый год пришел, вставай!
не мешай, я отдыхаю, —
Пробурчал в ответ лентяй.
Может Юленька с подружкой
Целый вечер проболтать,
Ну а у доски упорно.
Словно партизан, молчать.
Басню Людочка зубрила
в воскресенье целый день.
А во вторник все забыла —
Повторить-то было лень.
Пляшут волки, пляшут зайцы.
Пляшут Леший и Яга.
Кто под маской в этом зале —
Вы узнаете едва.
Всюду елки засверкали —
В ярких звездах вся страна.
Для ребят и в этом зале
Чудо-елка зажжена.
Мы частушки вам пропели.
Их у нас немало есть.
Мы еще бы вам попели,
Да боимся надоесть!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/440115-kogda-chasy-dvenadcat-bjut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.