Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.02.2021

Открытое мероприятие «Корабль детства»

Юлия Владимировна Никифорова
заместитель директора по воспитательной работе
Мероприятие подготовлено ко Дню защиты детей и проведено в форме мюзикла с разнообразными музыкальными номерами, выходами персонажей из детских художественных фильмов, а так же и конкурсами и играми для зрителя.

Содержимое разработки

ОТКРЫТОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «КОРАБЛЬ МЕЧТЫ»

Играет замечательная музыка. На сцену выходят Дедушка Шура и внук Максим с удочками( идут на рыбалку), садятся и начинают  рыбачить.

Внук:-  Деда, посмотри, как прекрасна гладь пруда! А вон чей-то бумажный  кораблик застрял в зарослях. Наверное, он был отправлен в сказочное путешествие.  Интересно, а как начинаются все  сказочные путешествия? Обычно это в некотором царстве, в некотором государстве…..

Деда Шура:-  дорогой мой Максимка,  всё не так. Ведь всегда-всегда, даже в самые стародавние времена, во всех уголках света мальчишки пускали кораблики. И конечно, нередко случалось так, что эти кораблики уплывали от них. Что поделаешь! О, никогда, никогда не жалейте об уплывшем кораблике. Прошу тебя! Никогда не жалей!

Через паузу и тихо на ухо внуку:

  - Тут есть еще одно удивительное, почти необъяснимое обстоятельство. Почему-то получается так, что те, кто пускает кораблики, чаще всего сами становятся капитанами. Не правда ли, удивительно? Но это именно так!

Внук:- Правда?

  Деда Шура: - Главное, уметь мечтать, уметь по-настоящему мечтать… Но, это особый дар!

( Максим задумался и как-бы сам себе)

  Внук: - Интересно, а я умею мечтать, у меня есть этот дар про который говорит Дедушка?

Тут деда Шура  ласково улыбнулся Максиму.

Деда Шура:  – а ты никогда не задумывался, куда, однако, плывут все эти кораблики, сделанные ребячьими руками? Куда они держат курс?

  Внук:  – Нет…

  Деда Шура:- Думаете, плывут себе по воле волн неизвестно куда, без руля и без ветрил?

 

 Внук:- ну да…

 Дед Шура вдруг развеселился, громко рассмеялся и хлопнул ладонями себя по коленкам, вскочил

Деда Шура:  – Нет, мой дорогой, нет и еще раз – нет! Да будет тебе известно: все эти кораблики плывут к одной-единственной заветной цели. К острову МЕЧТЫ! Вот куда они плывут! К чудесному острову, который со всех сторон омывает голубой океан Сказки. И маленькие отважные капитаны  поднимаются на палубы этих кораблей. О, сколько благородных, возвышенных подвигов совершают они во имя справедливости, отваги и мечты!

( Максим тоже встал)

Внук:  К острову МЕЧТЫ? Значит, и мой кораблик может тоже….

Звучит шелест волн и рында теплохода, объявляется  посадка на корабль « МЕЧТА».

Выходит капитан и боцман докладывает обстановку

Боцман: - Экипаж корабля «МЕЧТА»  к отплытию готов. На борту корабля  все участники путешествия. Курс на остров мечты.

Капитан: - Трап убрать! Отдать швартовые! Поднять якоря!

Звучит песня «ДАВАЙ ПОДНИМЕМ ЯКОРЯ!»  девчонки выходят на палубу

1 дев: - Посмотрите какая красота! Море такое ласковое, тихое, словно не умеет капризничать.

2 дев: - А вон. Посмотрите синие медузы и стая летучих рыбок!

3 дев: - Да!  Наш корабль уже далеко успел уйти вперед!

4 дев: Ладно, пойдёмте. Надо разобрать вещи. У нас впереди удивительное путешествие.

Девчонки уходят. К штурвалу подходит капитан и боцман и склоняются над картой.

Капитан:- Так… заглянем в карту.    Надо  взять курс прямо на юг. Да, да на юг. Ведь там расположен остров мечты.

Боцман: - Ветер попутный — ровный пассат.

Капитан: - Матросы, на палубу!

Боцман:- Есть матросы на палубу!

Выходят матросы ( гр. ШАНС) в шеренгу.

Боцман: Слушай мою команду! Равняйсь! Смирно! Матросы, знаете ли вы, что на флоте главное?

Юнга выходит из строя и говорит:

- Макароны по-флоцки!

Боцман: Нет, Юнга. На флоте главное – порядок (подает каждому швабру в руки).Держи-ка! Подарок Адмирала! Именные швабры первой степени! А ну-ка отдраим наш корабль!

Танец «УБОРКА НА ПАЛУБЕ»

На палубу выходят девчонки одеваясь в тёплую одежду и прогуливаясь из кулисы в кулису:

1 дев: -  Мне казалось что остров мечты находится на юге

2 дев:- Быррр… Холодно!

3 дев:- Да… Юг я представляла себе по-другому…

Выбегает Юнга  смотрит в даль и кричит:

- Палундра! Впереди  льдина!

4 дев: - Смотрите на льдине кто-то есть!

Танец «  ЦЫГАНОЧКА»

Цыганка  обращая ко всем:- Аи, гости, дорогие! Мы, цыгане удалые, Путешествуем по свету. Все расскажем за монету.

Цыганка  к капитану:- . Дай-ка ручку мне свою,

Расскажу судьбу твою.

Капитан:- Извольте! ( одергивает руку) Не верю я в эти бесовские штучки!

  1 дев:- Я не понимаю, куда мы попали? Это остров где сбываются мечты?  

Цыганёнок: Это остров чёрная карта.  

Все:- Остров чёрная карта???( удивлённо)

Цыганка (опять взяла руку капитана):-  Вижу, вижу!  Отправились вы все за мечтой своей.! Что верно говорю? Не соврала?  

Капитан:- Что неужели на руке судьбу увидела?

Цыганка: Да ещё какую несчастную!  Клянусь, эта линия на твоей руке предсказывает что случиться беда с вами!

Все: ааа….

Цыганка:- Да, Будет буря и корабль ваш…..

Юнга 1:  ( перебивает цыганку) -Капитан, умоляю давайте вернёмся обратно!

 Юнга2: Какой ужас! Нельзя ли как-нибудь изменить линии судьбы! Я согласен на любое дело ради моих друзей!

Капитан:- Бросьте, юнга! Это же просто смешно, наконец!

 ( выходит из всей этой толпы, цыгане обступают капитана)

Цыганка:- За правдивый наш рассказ

Одари деньгами нас!!

Капитан: - да нет у нас денег.

Цыганка:-  Оставим мы  тогда себе  капитана вашего!

Соня:- Ой! Как же мы без капитана поплывём?

Влада:- Караул! Что делать?

Цыганка:- Давайте поиграем!.( достает карты) Вытяните масть старше, отдадим вашего капитана! А коли,  моя выиграет, капитан ваш с нами остаётся!

Цыгане:- Да да… оставим тогда ….

Цыганка:- Верхняя или нижняя?

Герои поникуют.:- какая? Какая? Что делать?  Ой беда!

Боцман:- спокойно!  Мы с вами дружные!? ( все беруться за руки)

Все:- да!

Боцман:- Вместе мы сила! ( поднимаю руки)

Все:- да!

Собираются в кружок и шепчутся

Боцман:-  Верхняя карта, мадам!

Цыганка вытаскивает карту и показывает всем

Цыгане:- ООО хорошая карта. Да хорошая! Счастливая карта!

Цыганка:- а моя верхняя или нижняя?

Боцман:- твоя нижняя!

Цыгане досадно:-  ууу

Цыганка:- хорошо! Ваша взяла!! ( отпускают капитана) Нравитесь вы мне! Дружные! Поможем вам!

Цыгане:- да поможем! Поможем!

Цыганка:- Наш остров Чёрная карта расположен чуть восточнее от острова мечты.  Тёплое течение  огибая с юга остров мечты, несёт все корабли  к нашему  острову. Поэтому вы  здесь.

Капитан:- Спасибо!!  Приглашаем вас  в путешествие с нами!

Цыганка:- А что? Это хорошая идея! Если вы не против то мы поплывём с вами! Да?( обращается к табору)

Юнга:( смотрит в бинокль) Справа по курсу Земля!.

Капитан:- Ну вот наконец-то мы попали на остров мечты! Наконец всё встало на свои места! Эй милые жители острова давайте устроим праздник! Будем веселиться и танцевать до упаду! Поехали!!!!

Песня Ю. Антонова «Всё хорошее и есть мечта»

Меняются декорации.

ТАНЕЦ «МЕЧТЫ» (танцуют девочки)

1 ведущ: «Корабль мечты» - так мы решили назвать этот праздник!

2 ведущ: А знаешь, мне кажется, что мечтать - это как-то несерьёзно, всё равно что «витать в облаках»

3 ведущ: Кто умеет мечтать – поздравленье!

Незабываемое ощущенье!

В праздник мечты от души улыбнитесь,

Те, кто мечтой устремляется ввысь!

4 ведущ: Мы поздравляем, мечтатели, вас!

С вами мы все помечтаем сейчас!

1 ведущ: Представим, что в миг все желанья сбылись.
2 ведущ: Пред вами экран, воплощающий в жизнь,
3 ведущ: Все наши надежды, желанья, мечты,
4 ведущ: Полеты фантазий. Дивись и смотри!

(На экране появляются фотографии, изображающие воплощенные мечты детей)

Сценка «МЕЧТЫ».
( 1 сидит на скамеечке и что — то разглядывает или рисует. Подходит 2, некоторое время смотрит на1.)

2. — Привет!
1. — Привет.
2. — Ты чего тут сидишь ?
1 — Так, мечтаю.
2 — А о чем ?
1 — Обо всем. О жизни.
2 — Здорово! А мне можно ?
1 — Садись .

( 2 присаживается рядом.)

2 — (немного помолчав ) А ты про что мечтаешь ?
1 — Про все: про море, песок, дерево, бабочку. У каждого из них своя сказка.
2 — Обалдеть!!! Расскажи.
1 — Вот смотри. ( берет лист бумаги и начинает рисовать на нем ) Это река, а здесь песок. Река всегда с ним спорит. Она хочет течь только прямо, а он ей мешает, потому что ему нравится, когда она петляет и выбивает новые дорожки. А вот это небо, здесь живет солнышко, днем оно гуляет по небосводу и иногда отдыхает на облачках, а вечером оно прячется в реку.
2 — Зачем ?

1 — Ведь это общие мечты, у каждого они особенные: красивые и немного сказочные.
2 — Но ведь они все равно когда — нибудь сбываются ?!
1 — Конечно сбываются, надо только в них верить.
2 — А еще хоть немного стараться приблизить свои мечты и помогать исполнять чужие.
1 — Но ведь тогда все мечты будут сбываться. Разве это хорошо ? О чем тогда мечтать ?
2 — Ты знаешь, жаль, но все мечты никогда не сбудутся.
1 — Обидно, что же делать, когда твои мечты не исполнятся ?
2 — Мечтать по другому.
1 — А как ?
2 — Знаешь, можно просто сесть вот так и … нарисовать:
и море, и солнце, и горы, и ветер
и много цветов на огромной планете,
сиянье заката и летний рассвет
1, 2 - и сбудется все, что хотелось тебе.

Выход всех

1.Все мы мечтаем о самом, о главном,
О волшебном, мистическом, невероятном.
О том, что вряд ли когда-нибудь сбудется,
Но нами, мечтателями, не скоро забудется.

2.Ты можешь позабыть свои желанья
И сбросить их, как старую листву,
Смирись, когда напрасны все старанья,
Но только не меняй свою мечту.

3.Пускай она дорогу освещает,
Пускай горит далеким маяком
И в трудные минуты помогает
Справляться с непосильным марш-броском.

4.Живи мечтой, когда бушует лихо,
Она спасет от самых мрачных дум,
Мечтай то громко вслух, то очень тихо,
Не слыша бытовой и скучный шум.


5.И пусть твоя мечта осуществится,
Реальную приняв, земную плоть,
Пусть лучшее с тобой еще случится,
С мечтою трудность сможешь побороть!

6.Кораблик непрочный, кораблик бумажный

В потоке житейском несётся отважно.

К неведомым странам, в чужие места

Кораблик бумажный с названьем – «Мечта».

7. Ему на плаву удержаться непросто –

То рифы, то бури, то отмель, то остров.

Но что ему скалы и волн суета? –

Кораблику с гордым названьем «Мечта»?!

8.Мчится вдаль наш корабль отважный,

Волны бьют в беспокойный корвет,

Если веришь в успех, очень важно

Жить со вкусом нелёгких побед.

9. Пусть ни грозные штормы, ни штили

Не страшат вас, ребята, ничуть –

Вместе: Мы кораблик для вас смастерили,

И на нем вы отправитесь в путь!

Финальная песня: «Алые паруса» муз.И.Саруханова

По морю жизни скоро поплывем,

И очень важных изменений ждем.

Хотим под алым парусом дойти

До своей мечты, до своей мечты. - 2 раза

Пусть неизвестность чуть тревожит нас,

И расплескалась грустью в парусах.

Уходит детство наше навсегда,

Это не беда, это не беда.

Уходит юность наша навсегда,

Это не беда, это не беда.




Припев:

В море белые паруса

И на всех одни небеса.

Но если есть мечта, то они.

Сразу станут алыми, алыми. – 2 раза.




9

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/440262-otkrytoe-meroprijatie-korabl-detstva

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки