- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План взаимодействия с родителями во второй младшей группе: практика и педагогика
Оказание практической помощи в воспитании детей, вовлечение родителей в педагогическую деятельность, способствовать стремлению к самообразованию, повышению уровня грамотности в области воспитания.
Содействовать единству целей и задач в работе детского сада и семьи по вопросам воспитания.
План работы с родителями во 2 младшей группе.
Сентябрь
1. Наглядно – текстовая информация «Особенности развития детей 3 – 4 лет».
2. Фотовыставка «Как я провел лето».
3. Консультация: «Режим дня и его значение в жизни ребенка».
4. Родительское собрание «Задачи воспитания и обучения на учебный год».
5. Консультация «Ребенок на дороге».
6. Индивидуальные беседы с родителями «Необходимость проведения вакцинации против гриппа».
Октябрь
1. Консультация «Значение игровой деятельности в развитие детей 4 года жизни».
2. Совместная выставка поделок из природного материала «Осень золотая».
3. Беседа «Одежда детей осенью».
4.Консультация «Здоровье всему голова»
5.Консультация «Капризы и упрямство»
6 Консультация «Играй дома тренируй внимание и развивай память»
7.Общее родительское собрание №1 «Развитие творческих способностей ребенка».
8.Привлечение родителей к благоустройству территории.
Ноябрь
1. Консультация «Развитие навыков безопасного общения с незнакомцами».
2. Изготовление папки-передвижки «Природа в жизни вашей семьи
3Беседа Какие сказки читать детям
4.Консультация «Подвижная игра в жизни ребенка
5. Консультация «Как и зачем играть с детьми»
6.Субботник с участием родителей - помощь в подготовке к зимнему периоду.
7. Консультации по правам ребенка.
Декабрь
1. Беседа «Скажите «нет» простуде».
2. Консультация «Говорите с ребенком правильно».
.
3Помощь родителей в организации, оформлении и проведении новогодних праздников
4. Папка – передвижка «Сенсорное развитие детей».
5.Чесночница одна из мер профилактики ОРВИ
6. Консультация «Речь младшего дошкольника»
7.Привлечение родителей к оформлению прогулочных участков (постройки из снега)
Январь
1. Выставка поделок и сувениров «Новогоднее чудо».
2. Памятка для родителей «Искусство быть родителем».
3. Консультация «Как с пользой провести выходной день с ребёнком».
4. Папка – передвижка «Игры для всей семьи».
5.Памятка «закаляйся если хочешь быть здоров
Февраль
1. Консультация «Влияние психологического микроклимата семьи на здоровье ребёнка».
2. Практические советы «Значение режима дня для воспитания детей».
3.Беседа «Вредные привычки детей».
4. В родительскую копилку «Как сделать подарок для папы».
5.Выставка рисунков «Рисуем вместе с папами»
Март
1. Оформление информационного стенда «Экологические игры».
2. Советы: «Берегите зубы».
3. Памятка «Игры с прищепками».
4. Фотовыставка «Прогулка – это здорово!».
5. Изготовление поздравительных открыток для мам и бабушек.
6. Праздничное поздравление любимых бабушек и мам.
7.День открытых дверей.
8.Анкетирование родителей.
Апрель
1. Подборка фотоматериалов по теме «Я бываю разным».
2. Наглядно – текстовая информация «Экологическое воспитание детей».
3. Выставка детского творчества «Весна пришла!».
4. Папка – передвижка «Первая помощь».
5. В родительскую копилку «Что должен знать ребенок 3 – 4 лет».
6.Субботник с участием родителей.
Май
1. Папка-передвижка: «Профилактика кишечных заболеваний».
2. Папка-передвижка: «Советы психолога».
3. Фотовыставка «Из жизни нашей группы».
4. Консультация «В отпуск с ребёнком».
6. Родительское собрание «Успехи нашей группы за год!».
8.Физкультурный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/440554-plan-raboty-s-roditeljami-vo-vtoroj-mladshej-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.