Конспект тематического вечера для подготовительной группы детского сада на тему: «День снятия Блокады Ленинграда»

Конспект тематического вечера для подготовительной группы детского сада на тему:

«День снятия блокады Ленинграда»

С использованием презентации.

Участники праздника: Дети подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель и приглашенные гости.

Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ, уважительного отношения к старшему поколению, памятникам войны.

Задачи:Формировать чувство причастности к событиям, которые происходили в стране.

Познакомить детей с героями Великой отечественной войны, с героическим подвигом жителей Ленинграда используя музыкальные произведения, песни военных лет, плакаты, картины и поэтический материал.

Ход праздника:

Слайд №1

Дети танцуют под песню «Журавли»

Дети читают стихи:

- «Ладожский курган» (В. Чазова)

- «Ленинградский салют» (Т. Варламова)

Под фонограмму марша Б. Агапкина «Прощание славянки», дети входят в зал и садятся на места.

Слайды № 2, 3

Воспитатель:

Сегодня мы с вами собрались, чтобы вспомнить подвиг Ленинграда. Мы должны почтить память погибших защитников нашего города.

Воспитатель:

Было 22июня 1941 года.

Воскресное утро выдалось солнечным, тёплым, тихим.

Чтобы снова на земной планете

Не повторилось той зимы,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы.

Нам наше прошлое свято и дорого.

Гордость победами - горечь утрат.

Вечная память защитникам города,

Вечная слава защитникам города,

Вечная слава тебе, Ленинград.

Слайд №4 (люди слушают)

Запись голоса Левитана.

Внимание, товарищи! Война!

Слайд №5 (родина мать)

Воспитатель:

Ад для жителей начался 8 сентября 1941 года, когда гитлеровские войска замкнули кольцо, и тогда Ленинград стал полем боя, а все его жители, даже подростки - бойцами фронта.

Слайд №6 (ничто не забыто)

Дети читают стихи

На Невском проспекте есть надпись одна,

И трудно сейчас нам поверить,

Что именно это была сторона

Опасной при артобстреле.

Зачем эту надпись наш город хранит?

Чтоб взрослые знали и дети:

«Ничто не забыто, никто не забыт! »

Чтоб помнили все строчки эти.

Воспитатель:

Круглосуточно город подвергался артиллерийскому и авиационному воздействию врага. Жителей Ленинграда оповещали вот таким воем сирены: (Звучит звук сирены).

Слайд №7

Воспитатель:

Вскоре настала зима – блокадная зима 1941 – 1942 гг. Зима страшная. С каждым днем в городе таяли запасы продовольствия. Рабочие получали в день хлеба по 250 грамм, а служащие и дети по 125 грамм.

Слайд №8 (хлебная карточка)

Воспитатель:

Вот по таким хлебным карточкам выдавали хлеб.

Слайд №9 (кусочек хлеба)

Воспитатель:

Посмотрите дети, вот такой кусочек хлеба получали ленинградцы по карточкам на целый день.

Воспитатель:

Улицы и площади занесло снегом. Остановившиеся на улицах трамваи и троллейбусы были похожи на огромные сугробы. В домах не было тепла, света и воды. За водой ходили на набережную Невы, делали прорубь и набирали её под обстрелами. Люди, истощенные голодом, измученные непрерывными бомбежками продолжали жить, трудиться и бороться. Им помогала песня.

Дети поют песню «Мой Петербург боевой»

Звучит отрывок из Седьмой симфонии

Слайд №10 (Таня)

Воспитатель:

Смерть входила во все дома, унося жизни тысячи детей, женщин, стариков. Ленинградская школьница Таня Савичева в условиях блокады вела краткие записи о том, как на её глазах умирали ближайшие родственники.

Такой дневник - потрясающий документ.

Его нельзя читать без слёз.

Слайд №11 (школьники за партой)

Воспитатель:

В первый год блокадной зимы работало 39 школ. Даже в жутких условиях дети учились. Это был подвиг. Опасен и тяжел путь в школу. На улицах часто рвались снаряды. В помещениях стоял такой мороз, что замерзали чернила. Ученики сидели в пальто, шапках, рукавицах. Руки коченели, а мел выскальзывал из пальцев. Ученики шатались от голода.

Слайд №12 (дети работают)

Воспитатель:

Ленинградские школьники не только учились, но чем могли, помогали взрослым:

- создавали тимуровские команды и помогали взрослым в борьбе против фашистов;

- дежурили на крышах и тушили зажигательные бомбы;

- работали в госпиталях: мыли полы, кормили раненых, давали им лекарства;

- обходили квартиры, помогали ослабевшим от голода ленинградцам выкупать хлеб по хлебным карточкам, приносили им воду с Невы и дрова;

- в двенадцать-пятнадцать лет они работали на военных заводах, выпускали боеприпасы и оружие для фронта;

- рыли окопы и работали на первых ленинградских огородах.

А ведь сами они едва держались на ногах от голода.

Дети читают стихи:

На землю нашу грозно враг ломился

Под орудийный грозовой раскат.

И ученик солдатом становился

И воевал бесстрашно, как солдат.

Муз.руководитель играет на гитаре

Слайд №13 (дорога жизни)

Воспитатель:

Правительство страны делало всё, чтобы помочь Ленинграду. 21 ноября 1941 года по тонкому льду Ладожского озера начала действовать дорога, которую ленинградцы назвали «Дорогой Жизни ».

Дети читают стихи: У монумента «Разорванное кольцо» (В.Кузнецов)

Слайд №14 (салют)

Воспитатель:

Ленинградцы выстояли и победили. 27 января 1944 года – день великого ликования ленинградцев, которого упорно ждали все его защитники 900 долгих дней и ночей. Радио объявило: «Город Ленинград освобожден от вражеской блокады! » Все выбежали на улицу, кричали: «Ура! », поздравляли друг друга. В честь выигранного сражения над Невой прогремели 24 залпа торжественного салюта.

Слайд №15 (цветок жизни)

Воспитатель:

Прошло много лет. Выросло не одно поколение, которое никогда не знало ужасов войны. Но подвиг, совершенный ленинградцами в годы блокады, навсегда останется в нашей памяти в названиях улиц и площадей, в величественных и мемориальных комплексах. Такие как например:

Памятник "Цветок жизни»

Слайд №16 (разорванное кольцо)

Воспитатель:

Памятник "Разорванное кольцо"

Звучит музыка Рахманинова «Вокализ»

Постепенно затихает, когда начинает говорить воспитатель.

Воспитатель:

Священное место для каждого ленинградца – Пискаревское мемориальное кладбище. Здесь похоронены сотни тысяч защитников и жителей города, погибших в годы блокады. Горит вечный огонь.

Дети читают стихи: Анатолий Молчанов «Я не был на фронте, но знаю»,Н.Радченко «Блокада».

Слайд №17 (светлой памяти)

Воспитатель:

Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Минута молчания.

Звучит метроном. Зажигается свеча.

Слайд №18 (посвящается).

Воспитатель:

Сегодня мы ещё раз увидели, какою ценой нам далась победа - ценой миллионов жизней, в том числе и детских.

И поэтому сегодня сравнивая жизнь того времени и нашего бережно относитесь к тому, что имеете: цените и берегите своих родителей, знайте цену каждой крошечке хлеба, радуйтесь мирному небу и каждому дню.

В войну солдаты город защищали,

Чтоб жить в родной Отчизне мы могли.

За нас с тобою жизнь они отдали,

Чтоб в мире больше не было войны.

Звучит музыка

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/441180-konspekt-tematicheskogo-vechera-dlja-podgotov