Конспект совместной деятельности викторина: «Давайте дарить добро» , в подготовительной к школе группе

Подготовил воспитатель

Первой квалификационной категории:

Ишина Оксана Евгеньевна

Организационный момент.

Звучит аудиозапись песни: «Если добрый ты», Дети рассаживаются по кругу на стулья.

Ребенок:

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты?

Ведущий: Есть такие словари, где расшифровывается значение слов, а называется он: «Толковый словарь». Слово «доброта» определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Добро – это все положительное, хорошее, полезное.

Аудиозаписи песни из мультфильма: День рождения кота Леопольда: «Если добрый ты».

Ход викторины.

Ведущий: Ребята, какого человека называют добрым? (ответы детей).

Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.

Добрые слова - корни.

Добрые мысли - цветы.

Добрые дела - плоды.

Добрые сердца - это сады.

Ведущий: Сегодня мы с вами попробуем создать«Сад доброты». Что растет в саду? Плодовые деревья. Сейчас наш сад – пустой (показывает поле без деревьев), но вы будете выполнять задания и за каждое выполненное задания, мы будем высаживать дерево в наш сад.

Дерево первое «Где спряталось добро?»

Ведущий: Ребята, придумайте слова со словом: «Добро». Кто придумал слово, тот берет у меня яблоко и клеит его на это дерево. (Добродушный, доброта, добросердечный, доброжелательный, добропорядочный, доброго здоровья, добросовестный, добронравный, добрый день и т.д.). Молодцы ребята (кладет дерево на поляну).

Дерево второе «Пословицы о добре»

Ведущий; В народе всегда относились к доброте по-особому. Недаром говорят: «Доброе слово и кошке приятно». Я сейчас начну говорить пословицу, а вы продолжите:

1. На добрый привет... (добрый ответ).

2. Про доброе дело... (говори смело).

3. Жизнь дана на... (добрые дела).

4. Учись доброму... (дурное на ум не пойдет).

5. Спасибо – это великое... (дело).

Ребята, а может кто-то вспомнил еще какую – то пословицу или поговорку, которую я не говорила?

Молодцы ребята (кладет дерево на поляну).

Дерево третье «Добрые дела»

Ведущий. Я сейчас каждому из вас раздам карточки, на которых изображены: «Хорошие и плохие дела». Вы должны определить – хорошее или плохое дело. Хорошее дело кладем к этому дереву, а плохие на поляну (кладет дерево на поляну).

Дерево четвертое «Добрые сказки»

Ведущий. Издавна люди любили сказки, в них всегда присутствовало добро и зло. Посмотрите на экран, и определите: какой это положительный или отрицательный герой сказки? А каких еще вы знаете положительных героев сказок? (кладет дерево на поляну).

Слайд - шоу с героями сказок.

Дерево пятое «Копилка добрых поступков»

Ведущий. Давайте проверим вашу смекалку. Наши мальчишки выучили для вас стихи, вы внимательно послушайте их и скажите,

- правильно или нет, поступил герой стихотворения?

- как бы вы поступили в этой ситуации?

Вредные советы (рассказывают дети):

 Ведущий. Молодцы. Вы успешно справились со всеми заданиями и посадили «Сад доброты». Хочется, чтобы вы пожелали друг другу доброты и тепла, никого не обижали,  были вежливыми и культурными детьми.