- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа «Механические волны. Звук» (10 класс)
« Механические волны. Звук»
Что представляют собой поперечные волны
От чего и как зависит громкость звука?
Какой кирпич – пористый или обыкновенный – обеспечивает лучшую звукоизоляцию? Почему?
Расстояние до преграды, отражающей звук, 68 м. Через какое время человек услышит эхо, если скорость звука в воздухе 340 м/с.
Используя графики, определите скорость волны:
А | Б | В |
А) Громкость звука Б) Высота звука В) Тембр звука | 1. Амплитуда 2. качество звука 3. Скорость 4. Длина волны 5. Частота |
Расстояние между ближайшими гребнями волн 10м. Какова частота ударов волн о корпус, если скорость волн 3 м/с ?
Сравните громкость звука и высоту двух звуковых волн, испускаемых камертонами, если для первой волны амплитуда А1 = 1 мм, частота ν1 = 600 Гц, для второй волны амплитуда А2 = 2 мм, частота ν2 = 300 Гц.
1) громкость первого звука больше, чем второго, а высота меньше
2) и громкость, и высота первого звука больше, чем второго
3) и громкость, и высота первого звука меньше, чем второго
4) и громкость первого звука меньше, чем второго, а высота больше
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/441620-samostojatelnaja-rabota-mehanicheskie-volny-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Фортепианная техника»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.