- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Неделя психологии для младших дошкольников
Неделя психологии для младших дошкольников
А.А.Шамшатова, воспитатель
МБДОУ №1 пгт Шушенское
Тематическая неделя психологии в детском саду как одна из форм образовательной деятельности, имеет важное значение в воспитании дошкольников. Целью данной недели стало вовлечение всех участников образовательного процесса в совместную деятельность, направленную на сохранение и укрепление психологического здоровья детей, создания благоприятного психологического климата. При выстраивании работы в нашей группе на этой неделе мы стремились, чтобы каждое мероприятие вызывало у детей и родителей только положительные эмоции. В первый же «День радости» создали позитивный эмоциональный настрой. Уже на входе в детский сад родителей и детей встречал веселый клоун и раздавал конфеты с пожеланиями. Малыши были в восторге от такой встречи! А в группе были предложены взрослым и малышам разноцветные смайлики, каждый выбирал свое настроение. Отметили, что у родителей и детей преобладает позитивное, доброжелательное настроение. Утром прошла веселая зарядка с любимыми игрушками детей под веселую музыку. После завтрака и музыкального занятия устроили именины для наших игрушек, поили их чаем, рассказывали об игрушках друг другу и конечно же пели и танцевали с ними. Во второй половине дня малыши приготовили для игрушек подарки, сделали для них веселых зайчат из бумаги. В «День дружбы» ребята смастерили смайликов-человечков и подарили их дошколятам соседней группы. А дети подготовительной группы пришли к нам с бумажными корабликами, которые они смастерили своими руками. Вечером малыши пускали их с удовольствием по воде. В «День эмоций» мы устроили в группе настоящее цирковое представление. Каждый ребенок выбрал для себя роль: здесь были и клоуны, и гимнасты, и дрессированные животные. Ребята наперебой показывали свои цирковые номера, а зрители дружно аплодировали артистам. Дети удивились, когда на представление пришел Петрушка и показал всем удивительное превращение разноцветных камешков в сладости.А еще всем очень запомнились акции, которые проходили в эти дни. Особенно запоминающейся стала акция «Ладошки любви». Ребятишки выбирали разноцветные ладошки, родители читали пожелания, которые были на них написаны и выполняли их со своим ребенком. Очень трогательно было смотреть, когда родители с малышами говорили друг другу ласковые слова, целовали друг друга и обнимали. В «День доброты» прошли еще две акции «Книжкина больница» и «Подари детям книгу». Родители, после проведения с ребятишками акции добрых дел «Книжкина больница», принесли в подарок книги для детей. Ведь самый лучший подарок - это книга, которая развивает кругозор, навыки общения, учит сопереживать героям. Надо сказать, что большинство родителей приняли активное участие в акции. Некоторые из них принесли не одну, а несколько книг. Такие акции воспитывают положительные взаимоотношения между детьми, побуждая их в дальнейшем к добрым поступкам. У каждого взрослого человека есть такие воспоминания о детстве, которые наполняют душу несравнимым ни с чем теплом. Самое лучшее нам хочется «взять с собой» во взрослую жизнь. Думаем, что самое лучшее и из этой «Недели психологии» детям непременно захочется взять в свою взрослую жизнь. Что дала «Неделя психологии» лично мне? Удовлетворение и желание реализовывать в своей работе с детьми и родителями новые идеи.
Библиографический список
В.М. Минаева «Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры», пособие для практических работников дошкольных учреждений. — М.: АРКТИ, 1999. — 48 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442529-nedelja-psihologii-dlja-mladshih-doshkolnikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания географии
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.