- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Опыт работы: сценарий проведения «Покровских казачьих шермиций» для старших дошкольников
Управление образования Администрации города Новочеркасска
Городской конкурс педагогического мастерства
«Методические разработки педагогов
по нравственно-патриотическому воспитанию»
МБДОУ детский сад № 4 г. Новочеркасска
Коваленко Ольга Владимировна
инструктор по физической культуре
2020 год
Номинация конкурса:«Развлечения»
Сценарий спортивного праздника для старших дошкольников
по духовно – нравственному патриотическому воспитанию
с региональным компонентом
«Покровские казачьи шермиции»
Пояснительная записка:
Разработка может быть полезна и использована для проведения спортивного праздника с региональным компонентом к почитаемому казачьему празднику Покрова для воспитанников старшего дошкольного возраста музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре и воспитателями.
Оформление помещения:
Стены музыкального зала украшены красивыми женскими платками, крупной надписью «ОСЕНЬ НА ДОНУ», осенними листьями. Центральная стена украшена большими фигурами казаков в военной форме и нарядных казачек в традиционной одежде. Стенд украшен детскими рисунками на тему жизни и быта казаков. В углу зала стоит казачий курень, плетни, подсолнухи. В стойке стоят лошадки на палочках. На курень приставлены коромысла с ведрами. В другом углу зала стоит печка, стол с горшками, самоваром и баранками.
Актуальность
В дошкольном возрасте формируется здоровье, привычка к ЗОЖ, расширяется кругозор ребенка, прививаются моральные ценности, формируется культура личности, закладываются общечеловеческие ценности, духовность, нравственность и закладывается чувство патриотизма, любовь к малой родине и почитание обычаев и традиций предков. Поэтому вполне целесообразно использование регионального компонента – традиционных казачьих игр и игровых подражательных движений на физкультурных занятиях и при проведении физкультурных досугов и спортивных праздников. А так как с апреля 2016 г. наш детский сад получил статус казачий, то ознакомление и приобщение воспитанников к традициям, обычаям, обрядам и культуре казаков стало неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы сада.
Идея проведения детских казачьих шермиций возникла при изучении большого количества исторического материала по казачеству (традиционно шермиции проводились до 1917г. и часто были приурочены большим православным праздникам и к общевойсковому празднику Донского Войска казачьего 30 октября) и неоднократного посещения казачьих шермиций в станице Старочеркасской и в крепости св. Анны, в Ростове-на-Дону и в ЭБЦ г. Новочеркасска.
Цель
Формирование духовно – нравственных патриотических качеств личности детей. Развитие чувства патриотизма у старших дошкольников через их знакомство с традициями, обычаями, играми и обрядами Донских казаков. Создание условий для развития интереса детей к образу жизни казаков, их быту и труду, через участие в традиционных казачьих праздниках, играх, забавах и соревнованиях.
Задачи
- формировать первоначальные представления об обычае казачьих состязаний на личное первенство – шермициях;
- укреплять здоровье детей, развивать физические качества и двигательные навыки, умение преодолевать трудности и достигать цели;
- побуждать к проявлению творчества и самовыражения в двигательной активности, играх, использовании фольклора, народных танцев, пословиц и поговорок Донских казаков;
- изучать историю и культуру родного края, воспитывать любовь к своей малой родине, патриотизм в душе каждого ребенка.
Предварительная работа
Экскурсии с детьми в Музей Донского казачества и в Атаманский дворец. Знакомство детей с историей и традицией проведения казачьих шермиций, разучивание казачьих песен и танцев, игр, пословиц и поговорок.
Образовательная область:
- физическое развитие
Интеграция образовательных областей:
- художественно – эстетическое развитие;
- социально – коммуникативное развитие;
- познавательное развитие;
- речевое развитие
Инвентарь:
4 лошадки на палочках, конусы - ориентиры, 2 обруча, 2 корзиночки с мешочками с песком для метания по количеству детей, 2 бревна, 2 корзины с грецкими орехами, 2 пустые корзины, 2 деревянные ложки, 2 коромысла, 4 ведерка, 4 деревянные сабли, 4 пустые корзины, кольца от кольцеброса (много), « подушки (или 2 мешка), 4 стула, 4 красивых женских платка, музыкальный центр.
Ход мероприятия:
Под казачьи песни дети в казачьих костюмах заходят в зал и рассаживаются на стульчики. Музыка умолкает. Детей встречают две ведущие в казачьих костюмах.
Ведущая Галина (Г): Здравствуйте, люди добрые, гости дорогие!
Гости и дети: Здравствуйте!
Ведущая Ольга (О): Здоровенько дневали, казаки!
Гости и дети:Слава Богу!
Ведущая О: Рады вас видеть у себя в гостях!
Здесь для вас, гостей дорогих,
Будет праздник большой,
Праздник радостный,
По-казачьи ШЕРМИЦИИ называется!
Будем состязаться в силе да ловкости молодецкой!
Ведущая Г: Очень часто за событиями и за суматохой дней
Старины своей не помним, забываем мы о ней.
И хотя, более привычны, нам полеты на Луну,
Вспомним казаков обычаи, вспомним нашу старину.
Ведущая О: Издавна повелось на Дону, что к большим праздникам, таким как Покров, молодые казаки устраивали соревнования, чтобы показать свою силу да удаль молодецкую. Состязания эти составляли основу праздничных станичных игр, впоследствии названных «шермициями».
Ведущая Г: ШЕРМИЦИИ – это личное первенство среди молодых казаков – на которых определяли самых подготовленных, самых умелых, самых ловких и самых смелых воинов. А победителей в соревнованиях определяли самые опытные и уважаемые казаки станицы. А так как у нас соревнования посвящены осеннему казачьему празднику Покров, ребята приготовили нам стихи про Покров и про осень.
1 ребенок:
Вот так чудо-чудеса…
Пожелтели все леса!
Время сказочных даров-
Будем праздновать Покров!
2 ребенок:
Осень землю покрывает
Пёстрым, праздничным ковром.
Так природа поздравляет
Нас с Великим Покровом!
3 ребенок:
От всего на свете злого
Лес, и поле, и дома –
Покрывает всё покровом
Богородица Сама.
4 ребенок:
Осенняя пора, настал и твой черёд!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелёт,
И лес, и сад полны очарованья.
Ведущая О: Спасибо. Замечательные стихи.
В наших сегодняшних шермициях будут состязаться Донские казачата (дети в казачьих костюмах) и Отважные ребята (дети в спортивной форме).
Ведущая Г: Казачий праздник без песен, что виноградная лоза без гроздей. Какой же праздник без задорной казачьей песни – поприветствуем наших артистов аплодисментами.
Дети выстраиваются полукругом и исполняют песню.
Песня «Эх, донские казаки!»
Дети присаживаются на стульчики.
ИГРА С ЗАЛОМ
пословицы о коне (казачьи)
Ведущая Г: Вот скажите, казачата, какое животное было первым помощником казака и на войне и в мирной жизни?
Дети: конь, лошадь.
Ведущая Г: Конечно конь. Казаки даже сложили множество пословиц и поговорок о коне. Вы их знаете?
Дети:
- «Казак сначала лошадь кормит, а потом сам ест».
- «Казак без коня кругом сирота».
- «Казак с конем и ночью и днем»
- «Казаку конь отец родной и товарищ дорогой».
- «Казак без коня, как солдат без ружья».
- «Казаку конь себе дороже. Казак сам голодает, а лошадь кормит».
- «Не конь красит казака, а казак коня».
- «Друг познается в беде, а конь в езде».
- «Казак дружбу соблюдает – в беде коня не бросает».
- «Казак без коня, что солдат без ружья»
Ведущая Г: Много пословиц назвали, а откуда вы их узнали?
Дети: Нам воспитатели рассказывали
Ведущая Г: Да, почитали казаки коня! А на праздники устраивали скачки, чтобы определить самого быстрого коня и самого лихого наездника. Предлагаю участникам шермиций поучаствовать в самых настоящих скачках на боевых конях!
СКАЧКИ
играют мальчики
Инвентарь: 2 лошадки на палочках, ориентиры.
Участники соревнуются в 2 команды. Скачки галопом на лошадке «змейкой» между ориентирами, назад по прямой. Кто быстрее.
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «В КОНЮХА»
играют девочки
Ведущая О: Наши зрители засиделись. Выходите, становитесь в большой круг, будем тоже с вами на лошадках кататься.
Инвентарь: 2 лошадки на палочках.
Ведущая О: Вы, казачата, идете хороводом направо, а я буду конюхом и пойду налево. На ком слова закончатся, те и будут скакать!
Ведущая О:
Купи мне, папа, коника –
Вороные ножки!
Буду девочек катать
По ровненькой дорожке!
На ком слова конюха закончились (2 ребенка), получают по лошадке и скачут на них по команде по внешней стороне круга в противоположные стороны. Кто первый до конюха доскакал – становится конюхом и ведет игру, а второй возвращается в общий хоровод.
СОРЕВНОВАНИЕ НА МЕТКОСТЬ
мальчики
Инвентарь: 2 обруча. 2 корзиночки, мешочки с песком.
Метание мешочков с песком от ориентира в обруч.
СОРЕВНОВАНИЕ НА ЛОВКОСТЬ
девочки
Инвентарь: 2 бревна, 2 корзины с грецкими орехами, 2 пустые корзины, 2 деревянные ложки.
Ведущая О: От безделья не бывает у казака веселья – осень-пора сбора грецких орехов.
Пробежать по бревну с деревянной ложкой, взять ложкой из корзинки грецкий орех и вернуться назад по прямой, не уронив орех.
Ведущая Г: Хорошо поработали – можно и отдохнуть! Присаживайтесь, казачата.
Участники присаживаются на стульчики отдохнуть.
Ведущая О:Казак-донец и швец и жнец, и на дуде игрец, и в хоре певец, и в бою молодец… А уж какие зажигательные танцы у казаков!
Ведущая Г: Если есть в лесу цветы – будет и поляночка.
А в курене есть девчата – будет и гуляночка.
Проходи, честной народ, не пыли дорожка.
Добры молодцы идут погулять немножко!
МУЗ.ПАУЗА. ТАНЕЦ «Бравый атаман»
Ведущая О: Ой, как ладно да весело вы плясали! Молодцы, казачата!
Ведущая Г: Не только казаки принимали участие в соревнованиях, но и казачки от них не отставали.
ЭСТАФЕТА «БЕГ С КОРОМЫСЛОМ»
для девочек
Инвентарь: 2 коромысла, 4 ведерка, ориентиры.
В старину по воду ходили на Дон, а тяжелые ведра несли при помощи коромысла. Нести нужно было аккуратно, чтобы воду не расплескать. Девочки – казачки готовы к соревнованиям?
А потом участники соревнований играют вБЕГ С КОРОМЫСЛОМ.
Ведущая О: Проверим, могут ли участники наших шермиций обращаться с холодным оружием – казачьей шашкой. Готовы к соревнованиям?
ПОЕДИНОК С САБЛЯМИ
Инвентарь: 4 лошадки на палочках, 4 сабли, 4 корзиночки, кольца от кольцеброса.
Участники соревнований с деревянными саблями, сидя на коне (одновременно, из 4 углов зала) по команде стартуют и собирают на саблю без помощи рук кольца от кольцеброса ПО ОДНОМУ КОЛЬЦУ и складывают каждый в свою корзинку. Кто больше соберет. Соревнуются четверо, потом другие четверо.
После соревнований дети хором подсчитывают собранные кольца, а участники присаживаются.
ПОЕДИНОК НА БРЕВНЕ
мальчики
Инвентарь: бревно и 2 мешка.
Бой мешками стоя на бревне, кто упал – тот проиграл.
Соревнуются один на один на выбывание.
Ведущая О: Вот и подходят к завершению шермиции, и в конце нашего праздника - игра для всех.
ИГРА для болельщиков «В СВОЙ КУРЕНЬ»
Инвентарь: большие женские платки
КАЗАЧЬЯ ИГРА «КУРЕНЬ»
В разных концах зала ставятся три – четыре стула, на которых лежат шали (лучше разного цвета). Дети образуют вокруг стульчиков круги по 5-10 человек. Под веселую музыку дети пляшут врассыпную по всему залу. С окончанием музыки ведущая говорит: «В свой курень!». И дети бегут к своим стульям, берут шаль за углы и растягивают ее вытянутыми над головой руками, делают крышу и все прячутся под эту крышу в курень.
Правила: Побеждает курень, который поднял платок – крышу быстрее и выше. Игра проводится несколько раз.
ЖЮРИ оглашает результаты:
Славные подрастают казачата, достойная смена опытным и бывалым казакам. Мы посовещались и решили, что каждый казачок по-своему удал да хорош и решили наградить всех участников шермиций. А то какой же праздник без подарков
награждаются все
Ведущая Г: Казачьи песни слушать, как мед ложкой кушать
Дети читают стихи и исполняют песню.
Ребенок 5:
Мы живем - и тебя славим!
Ты Донская наша земля!
Край родной, край любимый, привольный!
Будь цветущим во все времена!
Ребенок 6:
Тихий Дон, Тихий Дон!
Знаменит повсюду он!
Наши песни, наши пляски,
Наши были, наши сказки!
И гремит на всю страну!
Все: Новочеркасск-город на Дону!
Исполнение песни.
ПЕСНЯ… «БРАВО, КАЗАКИ!»
Дети рассаживаются по местам.
Ведущая О: Скажите, ребята, какой у нас сегодня проходил праздник в детском саду?
Ответы детей.
Ведущая Г: Что такое шермиции?
Ответы детей.
Ведущая О: Какие игры и соревнования вам особенно понравились?
Ответы детей
Ведущая Г: Какое испытание было для вас самым сложным?
Ответы детей.
Ведущая О: Теперь вы знаете что такое казачьи шермиции и сможете рассказать о них друзьям и родителям. Приглашаю вас всех сфотографироваться!
Общее фото на память
Ведущая Г: Приглашаю всех в столовую на праздничное чаепитие с ароматной казачьей выпечкой!
Дети за воспитателем выходят из зала в столовую под веселые казачьи песни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442666-opyt-raboty-scenarij-provedenija-pokrovskih-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Этические основы социальной работы»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Технология проблемного обучения»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.