- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Уравнение»
решение и составление уравнений, анализ и выбор верной информации, нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании.
Проверочная работа по теме «Уравнение»
1 вариант
1.Реши уравнение:
x+2=14.
Ответ: x =
2. Реши уравнения:
1. a+37=94,
2. 37+b=90,
3. c+57=90.
Ответ: a= , b= , c=
3. Выбери верную картинку.
Известное слагаемое |
| Неизвестное слагаемое |
| Сумма |
+ | = |
4. Вычисли число, которое закрыто цветком:
+ 6 = 10.
Ответ:
Конец формы
5. Сумма равна 21.
Введи неизвестные слагаемые:
10 + = 21,
13 + = 21,
12 + = 21.
6. Реши уравнение:
x−31=29.
Ответ:
7. Выбери уравнения, в которых неизвестное является целым:
x−21=20
y−20=2
x+20=29
a+12=45
----------------------------------
2 вариант
1.Реши уравнение:
x+3=14.
Ответ: x-
2. Реши уравнения:
1. a+35=94,
2. 30+b=90,
3. c+53=90.
Ответ: a= , b= , c=
3. Выбери верную картинку.
Известное слагаемое |
| Неизвестное слагаемое |
| Сумма |
+ | = |
4. Вычисли число, которое закрыто цветком:
+ 7 = 9.
Ответ:
5. Сумма равна 21.
Введи неизвестные слагаемые:
11 + = 21,
10 + = 21,
17 + = 21.
6. Реши уравнение:
x−31=29.
Ответ:
7. Дана схема.
Помоги Олегу выбрать верное уравнение к данной схеме:
Х-6=2
Х+6=2
Х-2 =4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443230-proverochnaja-rabota-po-teme-uravnenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.