Методическое сопровождение педагогических работников ДОУ в контексте дистанционного образования

муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 114»

Городской семинар-практикум в рамках МИП

«Организация и содержание методической работы в дошкольной образовательной организации в современных условиях»

«Методическое сопровождение педагогических работников ДОУ в контексте дистанционного образования»

выполнила: Борзова Светлана Сергеевна

Заведующий МДОУ

Абушова Ирина Борисовна

старший воспитатель

Ярославль 18.02.2021

Доброе утро, уважаемые коллеги! МДОУ «Детский сад № 114» приветствует вас на городском семинаре-практикуме «Методическое сопровождение педагогических работников ДОУ в контексте дистанционного образования». Я, заведующий детским садом - Борзова Светлана Сергеевна, меня зовут Абушова Ирина Борисовна – старший воспитатель.

18 октября 2013 года был утвержденПрофессиональный стандарт педагога. Одним из приложений к данному документу является расширенный, ориентированный на перспективу перечень ИКТ-компетенций педагога, которые могут рассматриваться в качестве критериев оценки его деятельности. С вашего позволения мы не будем рассматривать понятия «компетентности», «компетенции». Все вы и так с ними знакомы. Скажем лишь одно – информационные технологии стремительно развиваются, тот уровень знаний и умений в этой области, который мог быть назван высоким несколько лет назад, на сегодняшний день является недостаточным.

Ситуация с пандемией коронавируса дала понять, что наши педагоги традиционно уверенно владеют наглядными средствами организации деятельности, способны организовать детскую игру, поддержать детскую инициативу, творчески используют любой бросовый, подручный материал, однако в своем большинстве недостаточно уверенно владеют цифровыми технологиями, испытывают некоторые технические затруднения в самостоятельном применении цифровых инструментов в образовательном процессе, нередко консервативно относятся к их применению. Цель нашего сегодняшнего семинара рассказать вам, уважаемые коллеги, о специальных сайтах, Онлайн сервисах, которые помогают в работе педагога.

Я предлагаю сначала рассмотреть все Онлайн сервисы в рамках данного мастер-класса, а затем определить преимущества и недостатки их использования.

Итак, для начала мы с вами разберем понятие, что же такое Онлайн сервис?

Это сайты, которые предоставляют всевозможные услуги, что значительно облегчает работу и позволяет существенно сэкономить время.

При помощи таких сайтов в Интернете можно:

общаться,

искать,

хранить,

редактировать,

пересылать и публиковать информацию.

Первый всем известный Онлайн сервис – это электронная почта. Наличие электронной почты позволяет не только обмениваться информацией, но и хранить ее. Также с помощью почты, можно регистрироваться в Онлайн сервисах.

Рекомендую всем завести почту gmail, так как, подключившись, вы получаете возможность пользоваться многочисленными приложениями, разработанными Google.

Облачное хранилище — это Онлайн средство хранения и получения каких-либо данных (файлов, объектов, фотографий, видео). Диск для хранения есть в каждой почте: mail,yandex,google и др. Отличие облачных хранилищ одного от другого, на мой взгляд, одно единственное – объем. Он у всех разный. У Google самый большой – 15 гб.

Как использую в работе? На сайте детского сада для каждой группы оформлена страничка, где воспитатели могут выкладывать свои консультации, как для родителей, так и для педагогов. Я прошу педагогов присылать мне название материала и ссылку на него. То есть воспитатели самостоятельно подгружают себе в облачное хранилище документы, презентации, а я пользуюсь только ссылкой. Таким образом, я экономлю свое время, место на жестком диске компьютера и облачном хранилище, а воспитатели в свою очередь накапливают материал к аттестации.

Для вставки видео на сайт детского сада очень удобно пользоваться еще одним сервисом от Google - видеохостингом YouTube. Во время пандемии я создала канал «МДОУ «Детский сад № 114». Каждый видеоролик содержит код вставки, с помощью которого мы можем разместить видео на сайте детского сада не просто ссылкой, а сделать его, так скажем полноэкранным. Итак, мы нажимаем на любое видео, находим кнопку «поделиться», далее «встроить видео», «копировать». Далее заходим на сайт детского сада. В нужный раздел. У нас это раздел «Дополнительное образование», «Наше творчество», нажимаем кнопку источник, спускаемся в низ, с помощью клавиш ctrl+v вставляем скопированную ссылку. Проверяем! Видеоролик загружен на страницу.

Следующий Онлайн сервис - Canva– сервис графического дизайна, для создания объявлений, коллажей, картинок, открыток, обложек, грамот, дипломов, обработка видео и т.д.

Для того, чтобы начать работу в этом Онлайн сервисе необходимо пройти процедуру регистрации через аккаунт в Google или Facebook.Cервис предлагает огромное количество шаблонов, платных и бесплатных, заполнив которые по своему усмотрению вы получаете изображение отличного качества. Лично мне очень удобно пользоваться этим сервисом при подготовке дипломов, сертификатов участников конкурсов, мастер-классов, буклетов, пригласительных. Те дизайны, которые предлагает сервис – яркие, гармоничные, лаконичные, ничего лишнего. Не нужно придумывать ничего самостоятельно – всё разработано, осталось только вставить свой текст и распечатать. Вы все получили приглашение, в которое я поместила гиперссылку наZOOM конференцию, таким образом, оно превратилось в интерактивное. Кратко расскажу о том, как я его делала.

При его разработке пригласительного к нашему семинару я воспользовалась такими дизайном, который немного переработала, следующим образом, вставила свой текст, добавила элементы «стрелка», «компьютер» (в разделе «стикеры» можете найти любую анимацию»). Также можно удалить лишний фон, элементы заменять на те, которые хотите именно вы. Обратите внимание, что вы можете загрузить любое изображение в этот Онлайн сервис, именно то, которое нужно вам. Слева в меню – находим «Загрузки», «загрузить медиа», «устройство» и выбираете любое изображение с вашего компьютера. Также вы можете выбрать дополнительные элементы: линии, рамки, фигуры, даже музыку. Скорректировать размер по своему усмотрению. Весь текст расположен в блоках, для удобства перемещения блоки можно разгруппировать, копировать и вставлять нужное количество раз.

Каким образом сделать гиперссылку? Например, на ZOOM конференцию. Мы выделяем ссылку на сайт/фото/карту местности, далее выделяем текст, на который хотим поставить ссылку, нажимаем кнопку «ссылка» и вставляем. Таким образом, при нажатии на выделенный текст мы переместимся на заданный сайт/фото/документ и т.д. В данном сервисе мы можем предоставить доступ к работе нескольким пользователям, ну, например, когда хотим, чтобы заведующий посмотрел буклет и исправил недочёты. Мы нажимаем клавишу «поделиться», копируем ссылку и отправляем коллеге. Опять же он может воспользоваться ею только в том случае, если имеет аккаунт в Google/Facebook.

Также мы с вами можем сохранить полученный дизайн в формате рисунка или pdf, как удобно, либо сделать как я поделиться ссылкой, только в этом случае можно будет воспользоваться гиперссылками вставленными в буклет.

Уважаемые коллеги! В силу того, что времени у нас ограниченное количество – невозможно рассказать весь функционал данного Онлайн сервиса. В апреле мною будет организован отдельный мастер-класс по работе с Canvой.

Следующий огромный пласт Онлайн сервисов предлагает компания Google.

Google - презентации

Google - таблицы

Google - документы

Благодаря, которым мы можем создавать документы, таблицы, презентации Онлайн, редактировать их и работать над ними вместе с другими пользователями где и когда угодно – совершенно бесплатно.

Важно то, что, когда вы работаете в Онлайн сервисе вся проделанная вами работа сохраняется автоматически, ежесекундно, то есть потерять информацию нереально

Самый интересный для меня в данный момент это Онлайн сервис:

Google - формы - благодаря Google Формам вы можете проводить опросы, Онлайн викторины, тестирования и собирать полученные данные в таблицы совершенно бесплатно.

С помощью этого сервиса я провела с вами Онлайн регистрацию на наше мероприятие. Таким же образом, можно организовывать работу с родителями: Онлайн анкетирование, форму для отзывов и предложений, формы для регистрации.

Сейчас я вам покажу, как эффективно использоватьОнлайн форму для регистрации. Мы создали форму «Регистрация на мероприятие». Указали название мероприятия, дату, время проведения. Далее нам необходимо получить информацию о зарегистрированных: ФИО, учреждение, должность, электронный адрес. Сформировали блок вопросов. И с помощью кнопки «отправить» поделились ссылкой на форму Онлайн регистрации с коллегами, родителями. Онлайн форма сохраняется на вашем аккаунте автоматически. Итак, мы можем посмотреть ответы зарегистрированных пользователей. Нажав на кнопку «таблица» мы увидим готовый список всех зарегистрированных пользователей в таблице, с указанием ФИО, должности, учреждения, адреса электронной почты. Можем сохранить этот документ как таблицу.xlsx, либо в формате pdf. Очень удобно пользоваться таблицей при создании массовой рассылки материалов.

Я выбираю контакт из таблицы, навожу на него и кликаю «добавить в контакты», далее нажимаю на 6 точек в правом верхнем углу экрана и нахожу кнопку «контакты», кликаю. Слева мы видим меню, в разделе «группы» мы нажимаем кнопку «создать ярлык», называем, например, городской мастер класс 17.02.2021. Далее переходим в раздел «контакты», выделяем нужные нам контакты, вверху находим кнопку «Управление группами», видим созданный нами ярлык, нажимаем и добавляем. Теперь возвращаемся в «почту» (нажать на 6 точек в верхнем правом углу), нажимаем «написать», в адресной строке начинаем печатать «городской…», видим свой ярлык, кликаем и все адреса оказываются в адресной строке, можем начинать массовую рассылку.

По окончании семинара я попрошу вас написать отзыв о проведенном мастер классе вОнлайн сервисе Jamboard.

Google Jamboard - это интерактивная онлайн-доска, позволяющая дистанционно работать в режиме реального времени большому количеству участников. В ней можно совместно с коллегами или обучающимися создавать контент, печатать, писать и  редактировать тексты, рисовать, загружать изображения и работать на этих изображениях. 

    Необходимым условием использования Google Jamboard является наличие аккаунта в Google у вас и у ваших коллег/родителей. Если его нет, необходимо обязательно зарегистрироваться. После регистрации сервис становится доступным.

Работа в сервисе предельно проста. Ваша задача перейти по ссылке, которую я вам отправила, выбрать в меню слева «Создать стикер», написать текс-отзыв/пожелание/вопрос. Стикер можно увеличить/уменьшить, поменять фонстикера, нажав на кружок интересующего цвета. Затем необходимо нажать на «Сохранить» - поместить его в любой части фрейма (рабочего листа). Его можно перемещать по рабочему полю (кликнуть левой кнопкой мышки по стикеру и, не отпуская, перетащить в нужное место), уменьшать или увеличивать (кликнуть по одной из синих точек, находящихся на углах периметра стикера, и не отпуская кнопку мышки, тянуть в сторону, увеличивая или уменьшая размер), вращать (нажать левой кнопкой мышки по левому верхнему углу и, не отпуская, повернуть стикер влево или вправо). В случае, если отзыв не поместился – можно создать второй фрейм.

Для своих педагогов в рамках данной темы проводила консультации, практикумы.

В марте я расскажу свой опыт работы по организации Онлайн игры «Новогодняя кутерьма». Игры были предложены родителям в группе Вконтакте во время новогодних праздников, созданы с помощью программы LearningApps.org

Уважаемые коллеги! Мы с вами рассмотрели основные, самые простые Онлайн сервисы для вашей работы, конечно, их гораздо больше.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443276-metodicheskoe-soprovozhdenie-pedagogicheskih-