Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
25.02.2021
Картотека «Русские народные игры для детей старшего дошкольного возраста»
Игры – это наше детство. Кто не помнит
неизменных пряток, жмурок, догонялок, салочек?
Когда возникли эти игры? Кто их придумал?
Наверное, на эти вопросы нельзя найти точного
ответа. Эти игры, как песни и сказки, созданы
народом. Они отлично закаляют тело и душу.
Игры эти заставляют много двигаться и требуют
находчивости, смекалки, ловкости и упорства.
Проводятся они обычно на свежем воздухе на
открытой площадке.
Участвовать в таких играх могут ребята самых
разных возрастов – от дошкольников до
старшеклассников.
Правила их просты и понятны.
Русские народные игры имеют многовековую
историю, они сохранились до наших дней из
глубокой старины, передавались из поколения в
поколение, вбирая в себя лучшие национальные
традиции. Собирались мальчишки и девчонки
вечером на деревенской улице или за околицей,
водили хороводы, пели песни, без устали бегали,
играя в горелки, салочки, состязались в ловкости,
играя в лапту. Зимой развлечения носили иной
характер: устраивались катания на санках, игры в
снежки. Для всех народных игр характерна любовь
русского человека к веселью, удальству
неизменных пряток, жмурок, догонялок, салочек?
Когда возникли эти игры? Кто их придумал?
Наверное, на эти вопросы нельзя найти точного
ответа. Эти игры, как песни и сказки, созданы
народом. Они отлично закаляют тело и душу.
Игры эти заставляют много двигаться и требуют
находчивости, смекалки, ловкости и упорства.
Проводятся они обычно на свежем воздухе на
открытой площадке.
Участвовать в таких играх могут ребята самых
разных возрастов – от дошкольников до
старшеклассников.
Правила их просты и понятны.
Русские народные игры имеют многовековую
историю, они сохранились до наших дней из
глубокой старины, передавались из поколения в
поколение, вбирая в себя лучшие национальные
традиции. Собирались мальчишки и девчонки
вечером на деревенской улице или за околицей,
водили хороводы, пели песни, без устали бегали,
играя в горелки, салочки, состязались в ловкости,
играя в лапту. Зимой развлечения носили иной
характер: устраивались катания на санках, игры в
снежки. Для всех народных игр характерна любовь
русского человека к веселью, удальству
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Семинар-практикум: «Польза дыхательной гимнастики для детей дошкольного возраста»Консультация для родителей «Хорошее зрение бережем с рождения»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
Курсы переподготовки
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.