- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весенний сюрприз для мамы: кукольный спектакль и праздник в младшей группе
Цель: создать теплую атмосферу праздника.
Задачи - развивать эмоциональную отзывчивость, желание участвовать в праздничной обстановке, оттачивать умение читать стихи, исполнять песни и пляски, с интересом наблюдать за игрой персонажа - участника утренника , формировать навыки исполнения песенок, развивать музыкальный слух, воспитывать любовь к матери.
«ПИРОГ ДЛЯ МАМЫ»
сценарий праздника 8 марта для детей 2-й младшей группы с элементами кукольного театра
Цель: создать теплую атмосферу праздника.
Задачи - развивать эмоциональную отзывчивость, желание участвовать в праздничной обстановке, оттачивать умение читать стихи, исполнять песни и пляски, с интересом наблюдать за игрой персонажа - участника утренника , формировать навыки исполнения песенок, развивать музыкальный слух, воспитывать любовь к матери.
дети входят в зал, выстраивают круг
Ведущий
– Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!
Дети исполняют песню "Крепко, крепко маму поцелую"
Ведущий.
– Что за праздник мы с тобой
Первым встретили весной?
Дети все ответят нам:
Дети
– Это праздник наших мам!
Ведущий.
– Кто приходит к вам с утра,
Говорит: «Вставать пора!»,
Кто на завтрак варит кашку,
Наливает чаю в чашку?
Дети
– Мамочка!
Ведущий.
– Кто плетёт косички дочке,
Моет пол, растит цветочки?
Кто ребячий любит смех,
Кто на свете лучше всех?
Дети
– Мамочка!
Ведущий.
– Кто вас нежно обнимает,
Баю-баю напевает?
Кто заботится о вас
Каждый день и каждый час?
Дети
– Мамочка!
Ведущий.
– Будь здоровой и счастливой,
Дети
– Мамочка моя, спасибо! (садятся)
аплодисменты
Ведущий.
– В этот солнечный денёк
Слушай, мама, мой стишок!
СТИХИ:
1. Я хорошим сыном буду,
Дома вымою посуду!
2. Мама, я уже большая.
Хочешь, платье постираю?
3. Буду маме помогать
Я игрушки убирать.
4. Милой маме подарю
Куклу новую свою.
Мне не жалко, поиграй,
Только завтра же отдай!
5. Как подснежники, весною
Мамы расцветают!
Ну а папы от восторга
Просто замирают!
6. Каждый папа от хлопот
Мамочку избавит!
Каждый дедушка весной
Бабушку поздравит!
Ведущий.
– Мы уже совсем большие
И умеем выступать.
Нашим мамочкам покажем,
Как мы можем танцевать!
Дети исполняют танец "У меня, у тебя"
дети садятся на стульчики
Ведущий.
– Что же маме подарить?
А давайте испечем для мамы пирог?
ведущая предлагает испечь настоящий пирог и спрашивает у детей, что нужно для его приготовления и у кого взять; дети называют продукты и животных
Ведущий.
– К мышке в домик постучусь,
К мышке в гости напрошусь!
Мышка, ты нас выручай,
Нам муки скорее дай!
звучит музыка, на ширме появляется Мышка, пищит «пи-пи-пи»
Мышка
– Вы мне тоже помогите,
Моих деток научите,
Как на поле не пропасть,
Коту в лапы не попасть!
Ведущий.
– Дети, научим мышат убегать от Кота!
Игра "Хитрый кот"/ 2 раза
Мышка
– Пи-пи-пи, спасибо вам!
Теперь кот не страшен нам!
Вот мешочек с мукой!
Ну, а мне пора домой!
Мышка исчезает
Ведущий.
– Теперь на ферму мы пойдём
За тёплым, вкусным молоком.
звучит музыка, появляется Корова
Ведущий.
– Нас, Коровка, выручай,
Молока скорее дай!
В этот праздничный денёк
Испечём большой пирог!
Корова
– Кто ж меня придёт доить?
Надо Бабушку будить!
Ведущий.
– Бабушку разбудим
Песенкой своей!
Просыпайся, милая,
Помоги скорей!
дети поют сидя или стоя возле стульчиков, Корова исчезает
Дети исполняют песню "Шарики"
Корова появляется с ведёрком
Корова
– Ну, уважили Корову,
Вот и молоко готово!
Корова исчезает
Ведущий.
– Вот какие мы молодцы! Спели песенку, разбудили Бабушку, Бабушка подоила Корову, Корова дала нам молока! Скоро замесим тесто! Чтобы тесто было мягким и пышным, нам нужно несколько яиц. Постучусь к Курочке.
Курочка, нас выручай!
Нам яиц скорее дай!
звучит музыка, появляется Курочка
Курочка
–Ко-ко-ко, сижу в гнезде,
Не гуляю я нигде!
Ко-ко-ко, сижу полдня,
Вы спляшите для меня!
Танец "Разноцветная игра"
Курочка
–Полюбила я ребяток!
Вам дарю яиц десяток!
даёт коробку или мешочек с яйцами и исчезает
Ведущий.
– Кто готовит – варит, жарит
И печёт, старается –
Тот каким хорошим словом
Всюду называется?
Дети
– Повар!
Ведущий.
– Повара, берите ложки!
Поработайте немножко!
«шумовой ОРКЕСТР»
Ведущий.
– Пора достать пирог из печки, он уже готов! Поварята, помогайте! Какая красота!
Дорогие мамочки, мы вас поздравляем!
Вам здоровья и удачи от души желаем!
поварята помогают внести пирог, все аплодируют; ведущая приглашает детей и гостей в группу пить чай; дети дарят мамам сувениры-самоделки
конец
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443736-pirog-dlja-mamy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.