- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка по теме «Домашние питомцы»
Представленная разработка поможет учащимся расширить объем изучаемого материала по устной теме «Домашние питомцы» по английскому языку. Методическая разработка направлена на формирование различных видов компетенций: • лингвистической – расширение знаний о системе русского и английского языков, совершенствование умения использовать языковые средства в соответствии с нормами данного языка, свободное использование приобретенного словарного запаса; • социолингвистической – совершенствование умений в основных видах речевой деятельности (говорении, чтении, письме), а также в выборе лингвистической формы и способа языкового выражения.
MY PET
I)Phonetics.
Read the poem.
Our kittens have the softest fur,
And the sweetest little purr.
And such little velvet paws
With such cunning little claws.
And blue eyes, just like the sky!
Must they turn green, by and by?
Two are striped like tigers, three
Are as black as black can be.
And they run so fast and play
With their tails and are so gay.
Is it not a pity that
Each must grow into a cat ?
II) Speech practice
Answer the questions:
1)Do you have a pet? What is it ? \Yes, I do. I have got a pet. It is ….
2)How old is it?\ It is…
3)Where did you get it from?\ My …gave it to me.
4)Who takes care of it?\ I\my mother . …
5)What does it look like (color, eyes etc.)?\ It’s eyes are …..
6)What does it like to eat?\ It likes to eat …
7)Do you play with it?\ Yes, I do\ No, I don’t…
8)What is its name?\ Its name is….
9)Does it know any tricks?\ Yes, it does….
11)Did you have any pets in childhood?\Yes, I did. I had…
12)What are the pros and cons of keeping a pet?\ Pets give people….
13)What is the best pet to have?\It is a … , of course, and may be …
14) Are you good friends with your pet? Why?\Yes, we are….
15) What is your favorite wild animal?Why? \ It is….
III) Read and translate the text:
It’s nice to have a pet at home. This small fluffy ball makes people very happy. Most of my friends have got pets: cats , dogs, rabbits, mice, guinea pigs, parrots ,hamsters, turtles, fish .
A pet is a family member in each family. It teaches people to be responsible for it: to feed in time, to play with it, to walk in any weather ,to give vitamins and what not.
My pet is a cat named Eve. Its colour is white. Its eyes are blue and coat is long and fluffy .It is always full of joy and energy.The Angora cat is characterized as intelligent and inquisitive, while it is also quite active, as well as playful. Its favorite toy is one of theslippers ; it can play with it for a long time. Sometimes I teach my cat new tricks. It can sit on the wardrobe, run on the wall unit, roll and play. In summer when it is hot, it likes to walk and lie on the balcony.
Every day I give tasty food to my cat . It likes to eat canned food such as “Sheba”, “Whiskas”, “Purina 1” . I also give it vitamins for its bones and fur. My pet is very clever; it can understand many words. It cheers me up when I am in a bad mood. I love my cat very much and it loves me too.
IV)Do exercises on the topic:
Exercise 1.Answer the questions :
1) Is it nice to have a pet at home?
2) What kind of domestic animals do people usually have at home?
3) Does a pet teach people anything?
4) What is the pet’s name?
5) Can you describe it?
6) What kind of character does it have?
7)What is its favorite toy?
8) What can this pet do?
9) What food does it like to eat?
10) Is it nice to have a pet at home? Why?
Exercise 2. What is in English for?
1) питомец
2) морская свинка
3) хомячок
4) член семьи
5) быть ответственным за…
6) игривый
7) умный и любознательный
Exercise 3. Translatethetexts :
Text 1.Hi! My name is Ann. I am a pupil. I have got a pet .It is adzungarian hamster. My pet`s name is Baloo. It is not so big but it’s fat.Its colour is brown, eyes are red.It has a small tail. My pet is five years old. It likes to eat vegetables and fruit. Sometimes it drinks milk.Dzungarian hamsters are territorial animals. As soon as the animal enters someone else's territory, it will immediately be attacked. That's why you can't keep two or more hamsters in the same cage.
My hamster is very kind. All the members of our family like to play with it . I love it dearly and it loves me too.
Text 2.
I have a friend. Her name is Helen. She has got five pets: a dog, two cats, a gold fish and a rabbit. I think she is a lucky girl. When I ask my parents to buy me a dog or a cat , they say that our flat is too small for it and they don’t want to turn our flat into the zoo.
Sometimes I understand them: all pets need proper care, a lot of spare time and attention.
It means that keeping a pet is a very responsible hobby but nevertheless I really want to have a pet.
Exercise 5. Complete the sentences :
1. My pet is…
2. Its colour is…
3.All pets need ….
4.Dogs can…
5.Pets teachers people….
V) Speak about your pet using this supporting summary(опорный конспект).
I have got a pet. |
It is a ... |
Its name is … |
It is… years old. |
It is …. (colour) …grey and white. |
Itis...(size) |
It can….. |
It likes to …. |
It doesn’t like to ... |
I like to play with….. |
I…..always look after…. ……. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444100-razrabotka-po-temedomashnie-pitomcy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Образовательный маркетинг»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.