- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
С 23 февраля!
Создание своими руками подарков и поделок ко Дню Защитника Отечества 23 февраля – одна из идей, которая вдохновляет нас на «мужскую тему» творчества.
Мастер-класс «С 23 февраля!» по изготовлению подарка-магнитика нацелен на творческое развитие обучающихся 8-12 лет через создание объемной поделки
Матвеева Елена Федоровна,
социальный педагог ПДО МБОУ ДО ДДиЮ № 2
города Красноярска
«С 23 февраля!»
мастер-класс для обучающихся 8-12 лет по изготовлению подарка-магнитика
Создание своими руками подарков и поделок ко Дню Защитника Отечества 23 февраля – одна из идей, которая вдохновляет нас на «мужскую тему» творчества.
Мастер-класс «С 23 февраля!» по изготовлению подарка-магнитика нацелен на творческое развитие обучающихся 8-12 лет через создание объемной поделки.
Оборудование и материал: ножницы, клеевой пистолет с клеевым стержнем, цветной фоамиран, магнит, надпись: «С 23 февраля!», распечатанная на картоне, ручка черная.
План мастер-класса
1.Теоретическая часть:
подбор инструментов и материалов для поделки-магнитика,
2. Практическая часть:
технология изготовления подарка-магнитика,
изготовление изделия участниками мастер-класса,
3.Подведение итогов мастер-класса, рефлексия.
Ход мастер-класса
Подбор инструментов и материалов для поделки-магнитика
Участникам мастер-класса предлагается выбрать необходимые инструменты и оборудование для выполнения поделки.
Перед использованием инструментов участникам предлагается вспомнить правила техника безопасности по работе с клеевым пистолетом и ножницами.
Не оставлять инструменты без присмотра.
При работе клеевой пистолет ставить на подставку, а не класть на бок.
Работать только исправным инструментом.
Не прикасаться к кончику пистолета и трогать горячий клей.
По окончанию работы клеевой пистолет выключить.
Нельзя оставлять ножницы с раскрытыми лезвиями, иначе возникает риск нечаянно напороться на них и получить травму
Нельзя резать на ходу, в процессе движения.
Нельзя держать ножницы лезвиями вверх.
Во время работы с ножницами нужно следить за тем, где находятся пальцы левой руки.
Нельзя бегать с ножницами.
Ножницы нужно передавать только закрытыми, кольцами вперед.
Нельзя оставлять инструментарий на краю стола, чтобы какой-либо их конец находился в «свободном полете».
Резать нужно по направлению вверх, от себя.
Если ножницы вдруг затупились, у них ослабло шарнирное крепление – ими лучше не работать.
Технология изготовления подарка-магнитика
1 шаг: создать шаблон;
2 шаг: вырезать детали человечка и самолета из цветного фоамирана, сделать голову из пенопласта (для создания объёма) толщиной 0,8 см;
3 шаг: обклеить пенопласт фоамираном нательного цвета, и деталями шлема, приклеить очки на шлем;
4 шаг: приклеить человечка к самолету, затем все детали самолета и сделать надпись;
5 шаг: приклеить с обратной стороны магнит, прорисовать лицо летчику;
Изготовление изделия участниками мастер-класса под руководством педагога
Подведение итогов мастер-класса, рефлексия
Участникам предлагается подвести итоги мастер-класса в технике «Рефлексивная мишень». На доске рисуется мишень, которая делится на сектора.
Участникам предлагается оставить метки в сектора соответственно оценке результата: чем ближе к центру мишени, тем ближе к десятке, на краях мишени оценка ближе к нулю. Затем проводится краткий анализ результатов рефлексии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444574-s-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.