- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Колесо Фортуны
Задачи:
- содействовать реализации творческих способностей и гармоничному развитию детей и подростков;
- выявлять новые и поддерживать существующие детские творческие коллективы города;
- сохранять и развивать традиции и самобытность многонациональной российской культуры, обеспечивая возможность демонстрации достижений в выбранной творческой области;
- создавать благоприятные условия для культурного развития и установления творческих контактов между творческими коллективами.
Искакова Алия Нурхановна,
педагог-организатор МБОУ ДО ДДиЮ № 2
города Красноярска
Сценарий гала-концерта фестиваля
«Колесо Фортуны»
Ведущая: О этот мир!
Ведущий:Мир, созданный из частиц и молекул, Мир, созданный невероятным, непохожим ни на что другое.
Ведущая:Мир, который является частью большой вселенной, частью планетного ряда, частью необъятного космоса.
Ведущий:И каждый из нас является маленькой частью этого большого мира, который сегодня может уместиться на одной ладони, в одном зале, на одном экране.
Ведущая:Все это наш мир. Мир сегодня! Мир городского фестиваля творчества «Колесо Фортуны».
Вокал «Этот большой мир»
Ведущая. Мы все разные, мы уникальные, мы как огромное созвездие совершенно непохожих друг на друга творческих звезд.
Ведущий. Каждая звезда занимает свое место, имеет свое творческое призвание и готова с каждым разом становиться лучше,
Ведущая. Наш фестиваль каждый год дает возможность зажечься новым звездам и поддержать свой свет уже горящим.
Ведущий. Ведь не зря достаточно запустить в космос какую-нибудь точку опоры и приставить лестницу и вот - дорога на небеса открыта.
Танцевальные композиции «Созвездие Кассиопеи»,«Царевны»
Ведущий. Что нужно, чтобы стать счастливым? Где она наша звезда пленительного счастья?
Ведущая. Кто-то счастлив от чашки вкусного чая, кто-то от любимого мурчания, кто-то от одного доброго слова, кто-то от вздоха новым утром, а кто-то от того, что зажглась его звезда на небосклоне.
Ведущая. Мир интересен и разнообразен и ничто не делает его более красочным как мечта.
Ведущий. Последовательность и разумность мечты делает этот мир прекраснее, шаг за шагом создает его по своему образу и подобию. Для одних мир – это мечта, для других мечта – это целый мир и у каждого он свой.
Ведущая. Так же как свет от солнца складывается из миллиона лучей, как вселенная состоит их миллиардов звезд, так и мечта состоит из множества вещей нашей жизни и только в наших руках ее осуществить.
Вокал «Инопланетяне», танцевальные композиции: «И привидится же такое», «Экипаж»
Ведущий. Ведь именно звезды показывают нам всю красоту и величие, в которой мы всегда будем стремиться отыскать свою звезду пленительного счастья.
Стихотворение Роберта Рождественского «Человеку мало надо»
Ведущая. Живите так, как будто жизнь на миг дана,
Как будто в сердце не кончается весна.
Как будто вертится весь шар земной для вас.
Забудьте прошлое, настройтесь на «сейчас»!
Ведущий. Живите так, как будто в небе нету туч,
Как будто каждый день прекрасен и везуч.
Когда поверите, что так и есть, душой,
То улыбнётся мир радушный и большой.
Ведущая. Живите так, как будто «Завтра» вовсе нет.
Включите в сердце для любви зелёный свет.
И жизнь сама исполнит ваш любой каприз.
Живите так, чтоб мир сказал: «Давай на БИС!»
Хоровое пение «Этот большой мир»
Ведущая. Мир это наше зеркало. Живите, идите вперед, идите к своей мечте, идите к звездам, побеждайте и будьте в мире с самим собой.
Ведущий. А мы ждем вас вновь, на Городском фестивале творчества «Колесо Фортуны» в 2022 году.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444576-koleso-fortuny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.