Конспект НОД по познавательному развитию «Фея математики»

Конспект организованной образовательной деятельности

«Помоги Фее математики»

Разработал воспитатель: Мещерякова Ирина Викторовна.

Возрастная группа: подготовительная к школе группа

ОО «Познавательное развитие»

Интеграция образовательных областей: ОО «Речевое развитие», ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Задачи:

1.ОО «Познавательное развитие»

-Закрепление знаний детей о последовательности дней недели.

-Совершенствовать знания о составе числа

-Развитие вычислительных навыков, умения оперировать алгоритмами.

-Закрепление знаний у детей о геометрических фигурах.

-Развитие умения выкладывать из счетных палочек узоры; видеть и называть фигуры, составляющие узоры.

-Развитие умения ориентироваться на листе бумаги в клетку.

-Воспитание самостоятельности, умения понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.

2.ОО «Речевое развитие»

-Формирование умения у детей активно использовать в речи разные типы предложений; вступать в диалог со взрослыми; при желании делиться своими мыслями, чувствами, знаниями, развитие умения использовать монологическую речь; обогащение словаря детей.

3. ОО «Социально-коммуникативное развитие»

- Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками.

Интегрированная форма: Игра-путешествие

Вид (разновидности) интегрированной деятельности детей:

1. Познавательно-игровая деятельность

2.Коммуникативно-познавательная деятельность

Материалы и оборудование: мультимедиапроектор,интерактивная игра «Помоги фее Дзинь-дзинь», карточки с цифрами на каждого ребёнка, блок-схемы с заданиями на сравнение чисел, цифровые домики, рабочие листы в клетку, простые карандаши, счетные палочки на каждого ребенка, конверты с заданиями.

Логика образовательной деятельности

Методы и приемы:

1.Практические:

показ, игры, выполнение действий; воссоздание силуэта на плоскости листа;

-Физминутка «От 1 до 6»:

1-подняться, потянуться

2-согнуться, разогнуться

3-в ладоши три хлопка, головою три кивка

На 4-ноги шире

5-руками помахать

6-за стол тихонько сесть

-Пальчиковая гимнастика «1,2,3,4,5»

РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем пальчики считать!

Крепкие, дружные,

Все такие нужные.

2.Словесные:

ситуативный разговор, обсуждение, объяснение, словесные указания, вопросы, беседа, повтор, загадки.

Приложение №1.

Вопросы воспитателя:

1. Сколько ушей у двух кошек? (4)

2. Сколько дней в неделе? (7)

3. Сколько глаз у светофора? (3)

4. Сколько пальцев на одной руке? (5)

5. Сколько солнышек на небе? (1)

6. Сколько лап у двух собак? (8)

7. Сколько пальцев на двух руках? (10)

8. Сколько в неделе выходных дней? (2)

9. Сколько солнышек на небе ночью? (0)

10. Какое число больше 8, но меньше 10? (9).

Приложение №2

«Убери в числовом ряду»

- самую большую цифру;

- самую маленькую цифру, но не ноль;

- цифру на 1 больше цифры 4;

- цифру, стоящую перед цифрой 7;

- цифру, стоящую после цифры 3;

- цифру, которая ничего не значит;

- цифру на 1 меньше 8;

- цифру 8;

- цифру на 1 больше 1;

- какая цифра осталась? (3)

Приложение №4

Загадки:

1.Раз по лесу ежик шел, на обед грибы нашел,

2 под березкой, 2 под осинкой.

Сколько их будет в плетеной корзинке? (4)

2.По дороге 6 мышат в школу весело спешат

И у каждого под мышкой по 6 учебной книжке.

Сколько книжек у мышат? (6)

Приложение №5

1. Постройте фигуру, у которой 3 угла и 3 стороны (треугольник).

2. Постройте фигуру, у которой все стороны равны (квадрат).

3. Постройте фигуру, у которой 2 стороны длинные и 2 стороны короткие (прямоугольник).

4. Постройте фигуру, у которой 5 углов и 5 сторон (пятиугольник).

5. Постройте фигуру из трех палочек. Что получилось? (треугольник).

Приложение №7

Задание по подсказкам, начиная с красной точки:

5-вправо, 4-вниз,2-влево, 4-вниз, 1-вправо, 1-вниз, 1-вправо, 1-вниз, 3-влево, 6-вверх, 2-влево, 4-вверх. (ключ)

3.Наглядные:

-Интерактивная игра «Помоги фее Дзинь-дзинь»

Приложение №3. Карточки

Приложение №6Цифровые домики

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444648-konspekt-nod-po-poznavatelnomu-razvitiju-feja