- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия НОД по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста «В гости к Зимушке-Зиме»
Задачи:
Образовательные:
Закреплять навыки в прокатывании мяча по прямой, змейкой.
Упражнять в отбивании мяча о стену, бросая снизу двумя руками
Развивать равновесие при ходьбе разными способами (приставным, прямым и боковым шагом с перешагиванием через предметы по ограниченной поверхности.
Развивающие:
Способствовать развитию физические качеств: ловкости, быстроты, координации движений.
Оздоровительные:
Формировать у детей правильную осанку, необходимые двигательные умения и навыки, способствующие укреплению здоровья
Воспитательные:
Воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 56 «В гости к Зимушке-Зиме» Конспект занятия НОД по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста Подготовила и провела: инструктор по физической культуре Алтухова Л.С. г. Новочеркасск Цель: Создание условий для сохранения и укрепления здоровья, приобщение детей к физической культуре. Задачи: Образовательные: Закреплять навыки в прокатывании мяча по прямой, змейкой. Упражнять в отбивании мяча о стену, бросая снизу двумя руками Развивать равновесие при ходьбе разными способами (приставным, прямым и боковым шагом с перешагиванием через предметы по ограниченной поверхности. Развивающие: Способствовать развитию физические качеств: ловкости, быстроты, координации движений. Оздоровительные: Формировать у детей правильную осанку, необходимые двигательные умения и навыки, способствующие укреплению здоровья Воспитательные: Воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье. Оборудование: гимнастические скамейки – 2 шт., мягкие модули 3 шт., мячи резиновые малые – по количеству детей., 5 больших и 5 средних мячей.3 малых дуги. 1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ Инструктор. Ребята, на улице снег почти растаял, а мне так хочется поиграть в снежки, слепить снеговиков, да просто погулять в снежном зимнем лесу! Дети: (ответы детей) Прямо сейчас мы и отправимся в зимний лес. Какие правила нам необходимо помнить перед прогулкой по лесу? Дети. Инструктор: (Нам нужно правильно одеться. Надеваем штаны, свитера, куртки, шапки и рукавички. Одежда наша не должна быть слишком теплой, вместо шуб одеваем куртки, вместо валенок сапожки, чтобы не вспотеть, так как мы будем двигаться. Потому что вы знаете, что вспотевший человек быстро замерзает, а значит может заболеть). Молодцы тогда скорее в путь. Дети строятся в колонну по одному и идут под муз. сопровождение Артемьев «Веселая прогулка» по периметру зала . Инструктор: (Держим прямо спинки, расправили плечи, не стучим пятками, бережем позвоночник и свое здоровье. Дышим носиками, первыми становятся мальчики почему?) 1.Водная часть; Ходьба по периметру, по центру змейкой с перешагиваем через дуги, ходьба по периметру с высоким подниманием колен, ходьба по скамейке с перешагиванием через предметы, ходьба с перешагиванием через скамейку, ходьба приставным боковым шагом и ходьба встать на скамейку и сойти со скамейки. (Во время движения соблюдайте дистанцию, держите ровно спину) По ходу движения за ведущим берут маленькие мячи идут в колонне по одному и перестраиваются в 2 колонны. 2.Основная часть. ОРУ (с малыми мячами) 1 «Слепим снежок » И.п.: ноги на ширине плеч, мяч в обеих руках, вытянутых вперед. Поочерёдное сжимание мяча двумя руками, сжимая и разжимая пальцы обеих рук. Повторить 5-6 раз. 2.«Поиграем со снежком». И.п.: ноги на ширине плеч, мяч в обеих руках внизу. 1- поднять мяч в вытянутых руках перед собой, 2- поднять мяч вверх ,потянуться на носки, 3 - спрятать мяч за голову 4. вернуться в и.п. 3«Прячемся за снеговика» И.П.: стойка, (пятки вместе, носки врозь), мяч в обеих руках, перед грудью. Наклоны в правую и левую стороны поочередно.1- в правую, 2- левую стороны. Повторить 5-6 раз. 4. «Лепим снеговика» И.п. ноги на ширине плеч мяч внизу в обеих руках. 1- наклон к правой ноге, прокатывая мяч вокруг правой ноги, вернуться в и.п. 2- наклон к левой ноге, прокатывая мяч вокруг левой ноги вернуться в и.п. Повторить 5-6 раз. 5. « Мой снежок» И.П.: стойка, (пятки вместе, носки врозь), мяч внизу в обеих руках; 1-выпад правой ногой вперед, мяч на грудь; вернуться в И.П.; 2-выпад левой ногой, мяч на грудь; вернуться в И.П. 6. «Покажи снежок» И.п. основная стойка (пятки вместе, носки врозь), мяч внизу 1-2 присесть, мяч вынести вперёд 3-4 исходное положение. Повторить 5-6 раз 7. «Погреем ноги» И.п. Ноги вместе, руки на поясе, мяч лежит на полу. Прыжки на 2-х ногах у мяча, повторить 4 раза. 8. Дыхательные упражнения «Греем руки» Основные виды движений Инструктор: Разминка прошла успешно. У нас много сил, мы ловкие и умелые. Отправляемся дальше! Впереди нас ждут веселые игры;( Не забывайте держать ровно спину, соблюдать дистанцию, чтобы не мешать другим) 1.Игровое упражнение «Поймай снежок» отбивание о стену и ловля мячей - мальчики 2. Игровое упражнение «Скатай снежный ком» (прокатывание мячей по прямой и между предметами) - девочки Смена игровых упражнений между девочками и мальчиками. Инструктор: отлично поупражнялись. Выходим на широкую тропинку. (Держим прямо спинки, расправили плечи, не стучим пятками, бережем позвоночник и свое здоровье) (Мальчики за инструктором, девочки за воспитателем обходят по периметру зал и складывают в корзину мячи). Инструктор: По команде 1-2-3 быстро за руки беритесь и в 2 круга становитесь. ИГРА «Ледяной ком». В каждой команде по 5 ледяных комов. Чтобы не заморозить руки дети быстро передают их в руки друг другу. (Основные правила быстро из рук в руки передавать ледяные комы друг другу, кто уронит –выбывает из игры). При выбывании 3-4 детей игра прекращается). 3. Заключительная часть Инструктор: Замечательно было в зимнем лесу играть на свежем воздухе . Ведь прогулки в любое время года помогают нам закалять организм и быть здоровыми. Отряхнули снежок и в обратный путь. (Спинки держим прямо, шагаем соблюдая дистанцию). . |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444762-konspekt-zanjatija-nod-po-fizicheskoj-kulture
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.