- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий КВН «А ну-ка, мальчики!» , посвященный 23 февраля
Задачи: Закрепить у детей знания об армии, защитниках отечества;
Обучать детей играть в командные игры;
Развивать ловкость, смекалку, быстроту реакции
Для проведения игры команды – участники должны выбрать капитана, подготовить приветствие своей команды (девиз, речевку), разучить пословицы об армии., дружбе, Родине. Каждая команда готовит музыкальный номер.
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
Детский сад №50
Сценарий КВН
«А ну-ка, мальчики!»,
посвященный
Дню Защитника Отечества
Выполнила:
воспитатель:
Исмакова Р.Г.
Оренбург, 2021
Цель: Создать радостную атмосферу праздника, развивать уважение к Российской армии и также воспитывать любовь к Родине
Задачи: Закрепить у детей знания об армии, защитниках отечества;
Обучать детей играть в командные игры;
Развивать ловкость, смекалку, быстроту реакции
Для проведения игры команды – участники должны выбрать капитана, подготовить приветствие своей команды (девиз, речевку), разучить пословицы об армии., дружбе, Родине. Каждая команда готовит музыкальный номер.
Ход КВН
Звучит песня «Защитники Отечества», 2 команды садятся за столы
Ведущий: Уважаемые дети! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества. Это праздник всех мужчин - пап, дедушек, старших братьев, и конечно же, наших мальчиков. Ведь они тоже будущие защитники страны.
Сегодня мы будем играть в КВН – клуб веселых и находчивых. А соревноваться будут две команды «Пилоты» и «Моряки». Наши команды покажут свою ловкость, смекалку, силу. За каждый правильный ответ команда «Пилотов» получит значок звезды, а команда «Моряков» - значок якоря . Победителем нашей встречи станет та команда, которая соберет наибольшее количество своих символов. А оценивать нашу игру будет честное и справедливое жюри. (Жюри – Ряховских С.С.).
В любой игре есть свои правила, и наша игра – не исключение.
Вопросы задаются командам по очереди. Выкрикивать ответы с места запрещается. Отвечать на вопросы команды соперников – тоже запрещается. Также нельзя подсказывать соперникам.
Ведущий: Сейчас, когда мы познакомились с нашими правилами. Пора начинать нашу игру.
И я объявляю первый конкурс «Приветствие». Наши команды должны будут представить себя. А члены нашего жюри, выслушав приветствие команд, оценить их выступление. За отличное выступление команды могут получить 3 символа
1 команда «Пилоты»
Нам на месте не сидится,
Вверх летит большая птица!
Выше всех мы полетим
И команду «Моряков» мы победим!
2 команда «Моряки»
Мы – морские волки, все нам нипочем,
Плавать мы умеем, дружим мы с мячом!
Прыгаем и бегаем, нас сильнее нет
И команде «Пилотов» горячий шлем привет!
Команды выступают, а жюри ставит свои оценки
Ведущий: Сейчас, когда мы познакомились с нашими командами, пришло время перейти ко 2 конкурсу «Разминка». За каждый правильный ответ, жюри кладет 1 символ.
1. Вот загадка, словно птица,
Мчится в небе голубом.
Города, моря, границы
У загадки под крылом. (Самолет)
2. Он летает, но не птица,
Он жужжит, но не оса,
Может в воздухе повиснуть,
Как большая стрекоза. (вертолет)
3. Чудо-птица – алый хвост
Полетела в стаю звезд. (Ракета)
4. Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой. (Подводная лодка)
5. С ним бегут в атаку
Русские солдаты.
Клич протяжный, боевой,
Назовите-ка какой? (Ура!)
6. По полю ползет,
Пушкой ведет,
Страх нагоняет.
Во врага стреляет (танк)
7. У военных на плечах
В виде звезд какой-то знак.
Он поможет, может быть,
Звание определить. (Погоны)
8. На границе он стоит,
Враг не лезет к нам, дрожит.
В поле, иль на берегу,
Преграждает путь врагу. (Пограничник)
Ведущий: Разминка прошла успешно и сейчас я объявляюмузыкально-танцевальный номер команда «Пилоты»
Танец «Первым делом самолеты» (исполняет команда «Пилоты»)
Ведущий: А сейчас я объявляю музыкально-танцевальный номер команда «Моряки»
Танец «Яблочко» (команда «Моряки»)
Ведущий: Ну, а наша игра продолжается. И я объявляю следующий конкурс.
«Спаси раненого». Сейчас наши девочки будут оказывать первую медицинскую помощь раненому солдату. Чья команда быстрее справится, та и получает оценку 3 символа
3 Конкурс «Спаси раненого»
От каждой команды на стульчики садятся по 1 мальчику, а девочка из каждой команды бинтует им головы. Чья команда быстрее и аккуратнее справилась, та и победила.
Ведущий: Ну а сейчас пришла время объявить следующий конкурс «Попади в цель». За каждое попадание, жюри дает 2 символа
4 Конкурс «Попади в цель»
Две команды по 2 человека. Напротив команды стоят кегли – по 7 шт. Игрокам необходимо попасть мячом по кеглям. Выигрывает та команда, которая больше в сумме собьет кегли.
Ведущий: Ну, а сейчас следующий конкурс. Приглашаю капитанов команд. Капитаны у нас будут разведчиками. А настоящий разведчик должен быть очень внимательным. Этот конкурс оценивается в 2 символа.
5 Конкурс капитанов «Что изменилось»
Для каждого капитана на подносах лежат разные предметы. Капитаны в течении одной минуты смотрят на них, затем отворачиваются. В это время ведущий убирает какой-нибудь предмет. Капитаны должны отгадать, что пропало с подноса.
Ведущий: Сейчас наше жюри ведет подсчет заработанных символов, а мы еще раз поздравим всех защитников с праздником и споем песню
Все дети поют песню «Защитники Отечества»с элементами маршерования
Ведущий: Ну а сейчас пришло время определить победителей нашей игры. Даем слово нашему жюри.
Жюри объявляет победителей и награждает грамотами
Ведущий: Мне еще раз хочется поздравить всех мужчин с праздником, пожелать им здоровья, успехов и всего самого наилучшего. На этом наша встреча подошла к концу.
Название конкурса | Максимальное кол-во символов | Команда «Пилоты» | Команда «Моряки» |
1 конкурс «Приветствие | 3 | ||
2 конкурс «Разминка» | 1 |
Музыкально-танцевальный номер | 3 | ||
3 конкурс «Спаси раненного» | 3 | ||
4 конкурс «Попади в цель» | 2 | ||
5 конкурс капитанов «Что изменилось» | 2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444774-scenarij-kvn-a-nu-ka-malchiki-posvjaschennyj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика начального образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.