Конспект занятия «Зимующие птицы нашего края»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Промышленновский детский сад «Сказка»

Конспект занятия для младшей группы «Зимующие птицы нашего края».

Составила: Константинова Светлана Владимировна,

воспитатель

Промышленновский мо

2021г

Конспект занятия для младшей группы «Зимующие птицы нашего края».

Цель: уточнение знаний о зимующих птицах нашего края.

Задачи: знакомить детей с зимующими птицами;

учить находить сходство и различие птиц;

продолжать учить детей отгадывать загадки;

воспитывать бережное отношение к птицам, помогать им в зимнее время.

Виды деятельности: игровая, двигательная, конструктивная, коммуникационная, восприятие художественной литературы, познавательно- исследовательская.

Демонстрационные материалы: конверт с письмом, картинки с изображением птиц, разрезные картинки, кормушка, корм для птиц в мешочках, раскраски.

Ход занятия:

- Ребята, нам пришло письмо. Интересно, от кого оно? (читаем)

« Здравствуйте, ребята! Пишут вам зимующие птицы, которые живут рядом с вашим детским садом. У нас к вам просьба, пожалуйста, помогите нам перезимовать!»

- Ребята, а почему трудно зимой птицам? (ответы детей)

- Давайте посмотрим, какие же птицы просят у нас помощи.

- Отгадайте загадки:

1.Чик- чирик! К зернышкам прыг.

Клюй, не робей! Кто это? (воробей)

(Садим воробья на дерево.)

- Посмотрите на воробья и скажите:

Какой он по размеру?

Какого цвета его перышки?

Сколько у воробышка лапок?

Как передвигается воробей?

Чем питаются воробьи?

2. Кар- кар- кар! Кар- кар- кар!

Вот и весь репертуар!

Оглашает крону клена

Своим пением …(ворона)

( Садим ворону на дерево)

- Давайте поиграем. Я начинаю предложение, а вы продолжите.

- Ворона большая, а воробей …(маленький)

- Голуби по земле ходят, а воробьи …(прыгают)

- Воробьи чирикают, а вороны …(каркают)

Молодцы!

- Ребята, а чтобы узнать, какие птицы остались зимой в лесу, соберём разрезные картинки.

(Дидактическая игра «Собери картинку». Снегири, синицы)

- Давайте рассмотрим, чем отличается синица от снегиря. (Сравниваем внешний вид птиц).

Физкультминутка

- Встанем в кружок, поиграем.

«Кормушка для птиц»

- Садитесь на стульчики. Поиграем в игру «Голоса птиц».

- Я показываю картинку, а вы произносите звуки, которые издает эта птица.

Ворона- кар- кар

Воробей- чик- чирик

Синица- синь- синь

Снегирь- фью- фью

Голубь- гур- гур- гур

- Ребята, но птички поют весело только когда тепло и много корма.

- А вы знаете, как на улице кормить птиц? ( Положить корм в кормушку).

- Посмотрите, у меня есть кормушка. Из чего она сделана?

- Давайте вспомним, что едят птицы. (Ответы детей)

- У меня в мешочках насыпан корм, вы должны отгадать, что в мешочке и можно ли этим кормить птиц зимой.

( в мешочках кусочки сала, крошки хлеба, семечки, ягоды рябины)

( Ответы детей)

- Когда мы пойдем на прогулку, мы угостим птиц полезным кормом, насыпав его на кормушку.

- Молодцы, ребята! За то, что вы хорошо знаете птиц, я подарю вам раскраски. Дома с родителями раскрасите и расскажете им о зимующих птицах.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445147-konspekt-zanjatija-zimujuschie-pticy-nashego-