Спортивное развлечение по правилам дорожного движения

Спортивное развлечение по правилам дорожного движения

ЦЕЛЬ:Предупреждение детско-транспортного травматизма

Задачи: Воспитывать дисциплинированность, коллективизм, культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;

Формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге;

Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах.

Формировать потребность к физическим занятиям.

Ход занятия:

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проводим спортивное развлечение по правилам дорожного движения. Мы будем с вами играть, соревноваться, выполнять интересные задания посвящённые правилам дорожного движения. Умелое применение их в жизни поможет избежать сложных ситуаций на дороге, сохранить своё здоровье.А вы, ребята, соблюдаете правила дорожного движения?

Песня «Разрешается-запрещается»

Ведущий загадывает загадку:

Его видят все и сразу.

Он висит меж двух опор.

У него горит три глаза.

Он зовется … (Светофор)

Воспитатель: А чтобы вы лучше запомнили сигналы светофора, давайте проведём конкурс –игру «Есть сигналы светофора, подчиняйся им без спора» (воспитатель читает стихи, ребята должны отгадать сигнал светофора и поднять соответствующий по цвету круг.

Бурлит в движенье мостовая –

Бегут авто, спешат трамваи.

Скажите правильный ответ –

Какой горит для пешеходов свет?

(Показывают красный сигнал)

Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт!

Особый свет – предупреждение!

Сигнала ждите для движения.

Скажите правильный ответ –

Какой на светофоре свет?

(Показывают желтый)

Желтый свет – предупреждение,

Жди сигнала для движения!

Иди вперед! Порядок знаешь,

На мостовой не пострадаешь.

Скажите правильный ответ –

Какой горит при этом свет?

(Показывают зеленый)

Зеленый свет открыл дорогу,

Проходить ребята могут!

Воспитатель: молодцы, справились с заданием. А теперь, чтобы закрепить ваши знания мы проведём соревнование! Состязаться сегодня будут две команды.

Выбираем капитанов команд, – «Пешеходы» и «Автомобили».

Дети читают приветствие команд:

«Автомобили»

«Машина, машина. Машина моя!

Работаю ловко педалями я.

Машину веду у всех на виду.

Катаюсь на ней во дворе и в саду.

Машина, машина, машина моя!

Шофѐр невелик и сама ты мала.»

«Пешеходы»

«На дороге множество правил:

Кто где едет, куда как идти.

Их придумали, чтобы аварий

Не случилось с тобою в пути».

Ведущий: Чтобы задания были лёгкими и всё удавалось, выполним разминку.

Разминка «Солнышко лучистое»

После разминки команды выстраиваются в две колонны для соревнований.

Ведущий: На шумной улице всегда

Встречают вас кругом друзья!

Что это за друзья?

(вбегает Шапокляк)

Шапокляк: Я ваш лучший друг!

Ведущий: Да нет же, Шапокляк, ты на дороге не умеешь себя вести и многим детям показываешь плохой пример. Ты ведь не знаешь правил дорожного движения и дорожных знаков.

Шапокляк: А дети тоже не знают. Ведь не знаете?

Дети: Мы знаем правила дорожного движения.

Шапокляк: Вот мы сейчас проверим. У меня в сумочке знаки, которые я по дороге сюда поснимала. Выберите из них те, которые нужны пешеходу.

1-е ЗАДАНИЕ «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»

Шапокляк показывает дорожные знаки, а команды поочереди их называют.

Ведущий: Видишь Шапокляк, как наши дети знают дорожные знаки. А ты знаешь, кто на дороге самый главный? Его сигнал для всех закон!

Шапокляк: Конечно знаю! Это моя крыска Лариска!

Ведущий: Ничего ты не знаешь, а дети знают. И сейчас мы посмотрим, какая команда первой соберёт светофор.

2-е ЗАДАНИЕ «СОБЕРИ СВЕТОФОР»

Каждый член команды поочереди подбегает до обруча, берёт одну часть светофора и возвращается обратно. Из частей команды собирают по светофору.

Ведущий: Выходя на улицу,

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное внимание!

А ты, Шапокляк, внимательна на дороге?

Шапокляк: Очень внимательна! Иду куда хочу. Хочу – иду туда, хочу иду – сюда.

Звучит шум тормозов – Шапокляк падает – ведущий помогает ей поднятся.

Ведущий: Вот, что может получиться, если не быть внимательным на улице. Сейчас дети тебе покажут, каким внимательным нужно быть на улице.

3-е ЗАДАНИЕ «СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА» (игра на внимание)

Ведущий показывает сигналы светофора: зелёный свет – дети топают ногами, жёлтый – хлопают в ладоши, красный – не делают ничего.

Ведущий: Теперь играем в «Автодром»

Правила такие в нём:

Змейкой кегли оббежать,

Руль другому передать.

4-е ЗАДАНИЕ «АВТОДРОМ»

Игроки по очереди бегут змейкой между кеглями. Руль используется вместо эстафетной палочки.

Ведущий: А теперь посмотрим, как правильно переходить улицу. Самый безопасный переход – это подземный.

5-е ЗАДАНИЕ «ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД»

Дети поочереди проползают на четвереньках через туннель, обегают стойку и возвращаются обратно.

Ведущий: Ну что, Шапокляк всё поняла и запомнила о правилах дорожного движения?

Шапокляк: А я ещё загадки знаю. Вот попробуйте отгадайте их.

6-е ЗАДАНИЕ «ЗАГАДКИ»

1.Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как,

Вам в пути … (Дорожный знак)

2.Этот знак заметишь сразу

Полосатые лошадки

Поперёг дорог легли –

Все авто остановились,

Если здесь проходим мы. (Переход-зебра)

3.Дом на улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

Шапокляк: Молодцы! Все загадки отгадали!

Ведущая. Выходя на улицу,

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А, главное, внимание.

Шапокляк. Я очень внимательна! Хочу – туда иду, хочу – сюда иду. Иду – куда хочу! И всех«водил» крыской Лариской пугаю. Они сразу уступают мне дорогу.

Ведущая. Шапокляк ты не права ,сама под машину чуть не попала. Ребята, Шапокляк правильно говорит?

Дети: Нет!

Ведущая: Давайте расскажем ей, как правильно переходить дорогу.

Дети читают стихотворения про разные виды переходов .

1.У любого перекрестка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор:

Cвет зеленый- проходи!

Желтый - лучше подожди!

Если свет зажжется красный -

Значит двигаться опасно!

Конкурс«Разрешается-запрещается»

По 5 детей из каждой команды раскладывают знаки в обручи- запрещающие и разрешающие. ( дети под музыку сортируют знаки)

Воспитатель: правила движения – законы улиц и дорог. Их обязан знать и выполнять каждый. Каждому из нас приходится переходить улицу или дорогу. Мы пользуемся общественным транспортом, некоторые из вас являются водителями велосипедов – всё это делает нас участниками дорожного движения. Каждый должен знать правила и соблюдать их. Поэтому мы сегодня закрепили наши знания в целях профилактики детского – дорожного травматизма.

- Как вы думаете, только ли водитель должен знать правила дорожного движения?

- Кого можно назвать пешеходом? (Все люди и большие и маленькие, как только выходят на улицу, сразу становятся пешеходами.)

- А кто такой пассажир? (Это люди, которые находятся в транспорте.)

- А кого называют водителем? (Ответы учащихся.)

Правильно, ребята, и водитель, и пешеход, и пассажир - все они являются участниками движения. И от их поведения на дороге зависит наша жизнь. Ведь те, кто нарушает правила дорожного движения, представляют опасность на улицах города, создают аварийные ситуации, из-за которых случаются несчастные случаи, влекущие за собой смерть людей.

Воспитатель: Ребята, вы сегодня все -обе команды, старались, показали хорошие результаты о знании правил дорожного движения.

Песня "По правилам"

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445698-sportivnoe-razvlechenie-po-pravilam-dorozhnog