Сценарий праздника в детском саду «День защиты детей»

Сценарий праздника

«День защиты детей»

Цель: Развивать положительные эмоции и музыкально-творческие способности детей.

Задачи: 1. Создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.

2. Воспитание у детей чувства сопричастности к большому детскому коллективу.

Участники: дети разных возрастных групп. Музыкальные номера от каждой возрастной группы будут интересны для детей других групп, совместные подвижные и музыкальные игры объединят детей в один большой детский коллектив, приход сказочных героев создаст непринужденную праздничную атмосферу.

Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас!

Как много светлых улыбок мы видим на лицах сейчас!

Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Первый летний день в году не отдаст детей в беду!

Ребенок: Пришел июнь- в саду щебечут птицы,

На одуванчик только дунь – и весь он разлетится!

Праздник солнца! Сколько вас – одуванчиков у лета!

Детство – золотой запас для большой нашей планеты!

Ребенок: Детство – время золотое и волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою, детство – это я и ты!

( Песня «Бровки домиком»)

Ведущий: Сегодня, дети, 1 июня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен вам, наши дорогие ребята. Сегодня у нас с вами веселый праздник. И как принято на любом празднике, сегодня мы будем петь, играть плясать.

А начать наш праздник нам бы хотелось самыми добрыми словами вашим дорогим любимым мамам, за то, что они подарили вам жизнь.

Ребенок: На свете нет слова родней и дороже,

Встречаем с ним рассвет, и спать ложимся тоже.

Сегодня все цветы распустятся для мам,

Сегодня все мечты о добром и о главном!

( Песня «Люблюка»)

Ребенок: День первый лета, стань еще светлей!

Встречают 1 июня всюду!

Ведь это – день защиты всех детей,

Его недаром отмечают люди!

Ребенок: Весело сегодня, радостно у нас,

Это детский праздник, поздравляем вас!

Пусть звенит, звенит повсюду наш веселый детский смех!

Припасли мы песен груду, веселитесь без помех!

(Выступление детей младшей или средней группы )

В зал входит девочка в ярком сарафане, с цветочным венком на голове.

Лето: Мой вам привет, ребята,

Я – лето красное, я солнышком богато,

Его лучи в моем венке горят,

Цветы живые – это мой наряд.

Ребенок: Здравствуй, здравствуй, наше лето,

Нам приятна встреча эта,

Любим летом загорать и на солнышке лежать.

Будем мы в воде плескаться, будем спортом заниматься.

Поедим мы ягод, фруктов, нужных для детей продуктов.

Лето: Верно, дети. Теплым летом, прямо с самого рассвета,

Будем в игры мы играть, песни петь и танцевать,

Закаляться, отдыхать.

Ребенок: Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам, рады мы всегда гостям.

Солнце, солнце, ярче грей, будет праздник веселей!

Ребенок: Прилетят на праздник птицы –

Дятлы, ласточки, синицы,

Будут щелкать и свистеть, вместе с нами песни петь.

Ребенок: Зажужжат вокруг стрекозы, улыбнутся маки, розы,

И оденется тюльпан в самый яркий сарафан.

( Песня «Медведь и оса» в исполнении детей средней группы)

Ребенок: Сегодня праздник у ребят,

Встречает лето детский сад.

А что такое лето? Это – море света,

Это – поле, это – лес, это – тысячи чудес!

Это в небе облака, это быстрая река,

Это тысячи дорог для ребячьих ног!

( Танец в исполнении старшей группы «Я рисую этот мир»)

Ведущий: Дорогое Лето! Оставайся с нами и будь гостьей на нашем празднике.

Потирая ладошки, спиной к детям, входит Забияка. Говорит ехидным голосом : «Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала соли в компот! (смеется) Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!

Поворачивается и видит сидящих в зале детей.

Забияка: Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий: Куда это «Сюда»?

Забияка: Куда, куда…Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников!

Ведущий: Да кто же вы такая?

Забияка: Я – Забияка! Слышали про меня, наверное? Узнала я , что у вас тут праздник какой-то?

Ведущий: Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли сюда сегодня повеселиться.

Забияка: Ой! Насмешили! (Смеется) Это вот эти детишечки-коротышечки большими стали? Так и хочется им пустышку дать пососать! (Достает из кармана пустышку и предлагает детям, подходя то к одному ребенку, то к другому).

Ведущий: Подожди, подожди, Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши дети повзрослели, нужно их проверить в играх, песнях, танцах.

Забияка: Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч) Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а остался малышкой-коротышкой. (Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч)

Ведущий:Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему, по правилам. Сейчас дети будут играть, и тебя научат!

(Подвижная игра «Посади картошку»)

Забияка: Да я такую игру знала! Я вот вам сейчас новую игру покажу, называется она «Да или нет». Если вы согласны со мной, то хлопайте в ладоши, если на согласны – топайте ногами.

Караси в реке живут? (дети топают)

А на сосне грибы растут?

А любит мишка сладкий мед? (дети хлопают)

А в море едет пароход?

Дождь прошел, остались лужи?

А заяц с волком крепко дружат?

А ночь пройдет – настанет день?

А маме помогать вам лень?

Драться – это хорошо?

А обниматься - хорошо?

А игрушки отнимать?

А дружно, весело играть?

Праздник дружно проведете?

Нет рассеянных средь вас?

Все внимательны у нас!

Ведущий: Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся! (Звучит фонограмма детского смеха).Дети смеются. Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.

Под веселую музыку в зал входит клоун Смешинкин с мыльными пузырями в руках. Дети окружают его, ловят пузыри.

Смешинкин: А вот я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети: Да!

Смешинкин: У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!

Забияка: Да,как же! Малыши – коротыши!

Смешинкин: А, Забияка, ты уже здесь? Опять, наверное, вредничаешь? Ведущий: Представляешь, Смешинкин, Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.(Забияка хохочет ехидно)

Смешинкин: А я думаю наоборот. Ребята в этом учебном году зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Забияка, что нужно делать утром?

Забияка: Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Смешинкин: А вот и нет! А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.

Ребенок: Чтобы было здоровье в порядке,

Надо ежедневно делать по утрам зарядку!

Смотрит солнышко украдкой, смотрит небо и листва,

Как мы делаем зарядку: Раз-два, раз-два!

( Клоун проводит общую зарядку под веселую ритмичную музыку)

Забияка: Это вы в садике такие все взрослые, а летом без меня не обойтись! Что будете делать без меня, такой хорошенькой, такой вредненькой?

Ведущий: Ой! Да сколько всего интересного нас ждет летом! Многие из ребят будут путешествовать, отдыхать в деревне, встречаться с друзьями, купаться, гулять по лесу!

(Песня «Любушка»)

Забияка:Эх вы! Не получилось из вас моих помощников! Ну почему я такая невезучая, почему со мной никто не хочет дружить? (плачет)

Смешинкин: И ты еще спрашиваешь? Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий: А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую добрую, хорошую песню споют наши девочки. Может быть, от этой песни и у тебя, Забияка, зажжется искорка тепла и доброты.

(Ансамбль девочек исполняет песню «Топни, ножка моя»- младшая группа)

Забияка (хлопает в ладоши): Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала!

Смешинкин: Друзья мои! Произошло чудо! Забияка первый раз сказала правду!

Забияка: Как? Не может быть! Что это со мною? Кем же я теперь буду, если врать разучусь? (Хнычет)

Ведущий: Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы и имя тебе новое дадим. Хочешь? Ребята, давайте придумаем Забияке новое имя. (Советуется с детьми) Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Смешинкин: Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Забияка: Согласна! Хочу вас всех развеселить и приглашаю на веселую музыкальную игру.

(Игра «Паровозик Туки-Туки»)

Смешинкин: Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Забияка: Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Ведущий: А в этом тебе помогли наши ребята.

Забияка: Я хочу отблагодарить их за это! (Раздает детям угощение)

Смешинкин: Ну что ж! Пора нам с Веселушкой-Хохотушкой в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду.

Смешинкин и Забияка: Пока! До новых встреч!

(Совместная подвижная «Разноцветная игра»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445819-scenarij-prazdnika-v-detskom-sadu-den-zaschit