Конспект занятия «Планеты Солнечной системы»

Конспект занятия «Планеты Солнечной системы».

Задачи: дать детям представления о космосе. Корректировать знания детей о планетах Солнечной системы. Развивать познавательный интерес детей, память, внимание, речь. Воспитывать внимательное отношение к явлениям, происходящим вокруг нас, любовь к родной планете Земля.

I часть.

Воспитатель: Сегодня я предлагаю отправиться в путешествие. Вы готовы? А на чем отправимся, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Распустила алый хвост,

Улетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную…

(ракету)

- Так куда мы отправляемся? (в космос)

- Но для полета надо подготовить ракету. Дидактическое упражнение «Готовим ракету к полету». Детям даны листы с контурным изображением ракеты. Дети называют геометрические фигуры, из которых составлена ракета. Воспитатель просит разукрасить рисунок, согласно схеме.

Воспитатель: Далекие звезды в небе горят,

Зовут они в гости умных ребят.

Собраться в дорогу недолго для нас,

И вот мы к полету готовы сейчас!

Скомандует диктор: «Внимание, взлет!»

И наша ракета помчится в полет.

Воспитатель: Начинаем обратный отсчет с 10. 10, 9, … 1 – пуск!

II часть.

Воспитатель: Что такое космос? (ответы детей) Слово «космос» обозначает огромное бесконечное пространство, окружающее нашу Землю. Космос еще называют Вселенной.

- Какие небесные тела вы знаете? (планеты, звезды, спутники, кометы, астероиды, метеориты)

- Какая наука изучает космос? (астрономия)

Воспитатель: Астрономия – одна из наиболее древних наук. Она изучает строение и развитие всех космических тел во Вселенной.

- Как называли астрономов в древности? (звездочетами)

- Какой прибор помогает ученым-астрономам рассмотреть небесные тела вблизи? (телескоп)

Воспитатель предлагает рассмотреть рисунок – изображение Солнечной системы (солнце, планеты).

- Что такое Солнечная система? (солнце, планеты, спутники, кометы)

Воспитатель дает сведения детям о планетах солнечной системы.

Солнце – это самая яркая звезда, огромный огненный шар, центр Солнечной системы. Оно излучает тепло и свет, дает жизнь людям, растениям, животным. Но на самом солнце жизни нет, там очень жарко.

В Солнечной системе 9 планет. Первая планета – Меркурий.

Меркурий – ближайшая к солнцу планета,

Залит он лучами горячего света,

Так много ему достается лучей,

Что эта планета других горячей.

Поверхность этой планеты каменистая и пустынная, на ней нет ни воды, ни воздуха.

Венера – вторая планета от солнца.

В честь богини красоты

Названа, Венера, ты.

В облаках летаешь,

Красотою озаряешь.

Покрыта Венера толстыми слоями облаков. Здесь царит испепеляющая жара. Самая яркая планета, Венера сияет серебристым светом.

Есть одна планета – сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.

- Вы догадались, что это за планета? (Земля) На этой планете есть вода, суша, атмосфера, поэтому на планете Земля есть жизнь: обитают животные, птицы, растут деревья, цветы, живут люди. У Земли есть спутник Луна.

- А что вы знаете про Луну?

- Давайте посмотрим на изображение Луны. На Луне можно увидеть темные и светлые пятна. Пятна – это кратеры и с Земли они кажутся более темными. Раньше же думали, что темные части – это моря и океаны. На Луне нет ни воздуха, ни воды, поэтому на ней ничего не растет. Днем очень жарко (температура 130 градусов), а ночью наступает ледяной холод минус 170 градусов.

Луна намного меньше, чем Земля, в 81 раз легче. Поэтому и сила земного притяжения намного меньше. На Луне можно подпрыгнуть в 6 раз выше, чем на Земле.

- А знаете ли вы, кто и когда первым ступил на поверхность Луны? 20 июля 1969 года американская лунная кабина опустилась на Луну. Астронавт Нил Армстронг стал первым человеком, ступившим на лунную поверхность.

Вы конечно же слышали, что Луна растет и убывает. На самом деле размеры Луны не изменяются. Просто такое впечатление создается из-за того, что Луна вращается вокруг Земли, и солнце освещает разные доли лунной поверхности. Поэтому мы можем наблюдать Луну в виде серпа, и в виде полукруга, и в виду целого диска.

Иногда Луна оказывается точно между Землей и Солнцем. Лунный диск полностью закрывает солнечный, как две наложенные друг на друга монеты, и тогда посреди яркого дня вдруг наступает ночь. Солнечное затмение длится 3-4 минуты. А затем луна продолжает двигаться дальше. И солнце появляется вновь.

- Марс – четвертая планета Солнечной системы, названа в честь римского бога войны за свой красный цвет. Поверхность планеты содержит большое количество железа, которое и дает красный цвет. Марс имеет два спутника Фобос и Деймос, что в переводе означает Страх и Ужас – так называли сыновей бога войны. Температура ночью опускается до -85 градусов. Он меньше земли в 2 раза. На Марсе жизни нет.

- Юпитер – пятая планета от Солнца – самая большая планета Солнечной системы.

Юпитер – больше всех планет,

Но жизни на планете нет.

Повсюду жидкий водород

И лютый холод круглый год.

На планете нет поверхности. Это гигантский шар, состоящий из жидкости и газа.

- Сатурн – шестая планета Солнечной системы.

Сатурн непременно узнаешь в лицо,

Его окружает большое кольцо.

Когда-то давно там замерзла вода

И кольца Сатурна из снега и льда.

Эти кольца светящиеся, поэтому планета считается самой красивой и необычной. Названа в честь римского бога земледелия.

- Уран – седьмая планета от Солнца. Это единственная планета, которая вращается вокруг Солнца как бы лежа на боку. Ее называют «лежачая планета».

- Нептун – восьмая планета Солнечной системы. Носит имя римского бога морей Нептуна, потому что она холодная и синяя. Это громадный шар из газа и жидкости.

На планете синей-синей

Дует ветер очень сильный.

Эти ветры в 2 раза быстрее, чем скорость реактивного самолета.

- Плутон – девятая планета Солнечной системы. Это самая маленькая планета.

Нужно пять часов, чтоб свету

Долететь до той планеты.

И поэтому она

В телескопы не видна.

- Вот мы и узнали, что вокруг Солнца кружатся планеты. Их девять. У каждой свой путь, называемый орбитой.

Запомнить название и очередность планет вам поможет «Астрономическая считалка»:

На Луне жил звездочет,

Он планетам вел подсчет.

Меркурий – раз, Венера – два-с,

Три – Земля, четыре – Марс.

Пять – Юпитер, шесть – Сатурн,

Семь – Уран, восьмой – Нептун,

Девять – дальше всех – Плутон.

Кто не видит – выйди вон.

(А. Усачев)

III часть. Кроссворд «Планеты Солнечной системы»

По горизонтали:

2. У каждой планеты свой собственный путь.

Нельзя ей, поверьте, с орбиты свернуть.

Вокруг … вращаются наши планеты,

По-разному все они … согреты.

3. А эту планету холод страшный сковал,

Теплом ее солнечный луч не достал.

5. А что за планета

Зеленого цвета?

Лежит на боку

Эта планета.

7. На этой планете такая жара,

Что там оказаться опасно, друзья.

8. Самая яркая планета,

Сияет серебристым светом.

По вертикали:

1. А эта планета нам всем дорога.

Нам жизнь подарила планета …

1. Планета кольцами окружена,

И этим от всех отличилась она.

4. Царь морской названье той планеты дал.

Он именем своим ее назвал.

6. А эта планета гордится собой,

Поскольку считается самой большой.

7. К планете Земля та планета близка,

Красного цвета она.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445844-konspekt-zanjatija-planety-solnechnoj-sistemy