Cообщество педагогов «Baikalsurdo»

Это было начало новой идеи, нового движения для объединения коллег из разных уголков нашей страны.

Резолюция

I Межрегионального форума сурдопедагогического сообщества

«BaikalSurdo – 2012»

16.07.2012 – 19.07.2012г.

В результате проведенияI Межрегионального форума сурдопедагогического сообщества «BaikalSurdo – 2012», целью которого является объединение педагогов, работающих в СКОУ I – II вида, проектирование деятельности, совершенствование форм взаимодействия педагогического сообщества, расширение диапазона делового общения и обобщение опыта работы, принимается решение:

1. Утвердить организационный комитет в составе:

Председатель: Хантаева Л.В., СКОШИ I – II вида г. Улан-Удэ

Сопредседатель: Халзагаров Г.М., СКОШИ I – II вида г. Улан-Удэ,

Секретарь: Школьная М.Ю., СКОШИ I – II вида г. Красноярска

Модераторы: Пермякова И.С. (зам. Рук. ГБУ НСО ОМЦАП, дефектолог – сурдопедагог, г.Новосибирск), Пискун О.Ю. (старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики и психологии института детства ФГБОУ ВПО НГПУ, г. Новосибирск).

Матиевич В.П. (СКОШИ I вида г. Ачинска), Шожал С.Х. (СКОШИ I вида г. Кызыл, Республика Тыва), Хамуева Л.И. (СКОШИ I – II вида г. Улан-Удэ), Гонсоурова С.Г. (СКОШИI – II вида г. Улан-Удэ), Гаврилова Н.В. (СКОШИI вида г. Цивильск, Республика Чувашия)

1. Зарегистрировать участников профессионального сообщества:

Педагоги СКОШИ I – II вида г. Улан-Удэ,

Педагоги СКОШИ I – II вида г. Красноярска,

Педагоги СКОШИ I вида г. Ачинска,

Педагоги СКОШИ I вида г. Кызыл, Республика Тыва,

Педагоги СКОШИ I вида г. Цивильск, Республика Чувашия.

1. Утвердить: логотип, гимн, песню, флаг, кредо, как основные символы сообщества.

2. Ранее заявленную форму проведения «Круглый стол» переименовать в I Межрегиональный слет сурдопедагогического сообщества «BaikalSurdo – 2012»

3. Активно взаимодействовать с общественными организациями (РМОО «Акуна матата», РОО «Учителя Бурятии» и др.), государственными органами власти, бизнес-сообществами.

4. Утвердить научно-методическими руководителями Пермякову И.С. (заместитель руководителя ГБУНСО областной методический центр абилитационной педагогики, дефектолог – сурдопедагог высшей квалификационной категории, лауреат Государственной премии Новосибирской области и премии «Лучший педагогический работник Новосибирской области»), Пискун О.Ю. (старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики и психологии института детства Новосибирского государственного педагогического университета).

5. Поддержать инициативу педагогов – участников сообщества создания коррекционной виртуальной школы (руководитель Халзагаров Г.М.).

2. Продолжить встречи сообщества, используя дистанционные формы взаимодействия и реальное пространство, сделать встречи систематическими, мобильными.

3. Через педагогическое сообщество осуществлять рассылку информации о курсах и семинарах по вопросам коррекционного образования.

4. Взаимодействовать со СМИ с целью привлечения внимания и информатизации о деятельности сообщества.

5. Приглашать на семинары руководителя регионального отдела специального образования Министерства образования и науки.

6. Расширить границы сообщества за счет привлечения СКОШИI – II вида Урала, Сибири и Дальнего Востока.

7. Проводить мероприятия по обмену опытом и получение информационно-методических консультаций от научных руководителей.

8. Пополнять методическую копилку сообщества новыми материалами, иметь доступ к методической базе разработок, проводить обсуждение материалов, участвовать в конференциях, семинарах, профессиональных конкурсах.

9. Обобщать формирующиеся традиции в деятельности сообщества.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446038-coobschestvo-pedagogov-baikalsurdo