Конспект НОД по познавательному развитию «Ходят часики тик-так»

Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе

ФИО участника: Репина Екатерина Поликарповна

Образовательные области: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие» , «Физическое развитие»

Тема занятия: «Ходят часики тик-так»

Цель занятия :формирование представления о времени;

Обучающие: знакомить детей с понятием «время», расширять знания детей о часах;

- Развивающие: развивать умственные способности;

- Воспитательные: воспитывать любознательность, интерес к познанию;

Материал: иллюстрации с изображением часов, разрезные картинки «Часы», стрелочки, вырезанные из бумаги, план группы ,секундомер,2 листа бумаги в крупную клетку, 2 магнитные доски, магнитные цифры, карандаши

Ход

Дети сидят полукругом. Раздается бой часов. Воспитатель обращается к детям:

- Кто узнал этот звук? ( так бьют часы) . Правильно, послушайте стихотворение:

А у нас по всей квартире

Громко часики ходили

А потом вдруг тихо встали…

Видно- ноженьки устали!

- Кто знает, для чего нужны часы? ( ответы детей). Часы бывают самые разные.

Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации, беседует о видах часов.

- Как называют человека, который ремонтирует часы? ( часовщик).Давайте превратимся в часовщиков и попробуем отремонтировать часы, которые разбились при перевозке.

Дети по подгруппам собирают разрезные картинки с изображением часов.

- На этих картинках чего-то не хватает (стрелочек). На плане группы значками обозначены места, где спрятались стрелочки.

Воспитатель по секундомеру замеряет время поиска стрелочек детьми в каждой подгруппе и затем на числовой прямой дети дугами обозначают временной промежуток и сравнивают, чья команда справилась быстрее.

Например,

- А теперь давайте отдохнем. Звучит песенка из м/ф « Фиксики» «Часики идут». Воспитатель приглашает детей на танец.

- Пришло время проверить ,умеете ли вы рисовать часы.

Воспитатель обращает внимание детей на листы бумаги, расчерченные в клетку, расположенные на магнитных досках и приглашает желающих нарисовать часы под диктовку- « графический диктант».(Любой, по выбору воспитателя)

- Какие красивые часы получились. Но на них нет цифр. Дети по оному выходят к доске и расставляют цифры, называя их..

-Давайте поиграем в игру « Будь внимателен» .Я буду бить в колокольчик, а вы считаете и выставляете на нарисованных часах время.

-Молодцы! Вы хорошо потрудились, а теперь пойдем гулять .А на прогулке я предлагаю вам изготовить «солнечные» часы из природного материала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446353-konspekt-nod-po-poznavatelnomu-razvitiju-hodj