- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа к УМК Spotlight 4, модуль 7
«Проверочная работа по 7 Модулю».
Ход урока.
Выполните самостоятельно следующие задания:
I.Вставьпропущенныеслова.
shy, strong, loud, pretty, kind
1. He is very _____________! He always helps me with my homework.
2. Little Anna is a very _________ baby! Everyone likes her!
3. He shouts all the time! He’s a very ___________ person!
4. Nick is very ___________! He can carry big boxes!
5.Ben is very ______________! He never says a word!
II. Используй прилагательное в нужной форме.
1. This is the ________________(fast) car in the world.
2. Brian is ___________________(good) than me.
3. This is the _________________(big) toy shop in my town.
4. The blue dress is ____________ (nice) than the red dress.
5. Tim is _____________________(short) than Mike.
III. Раскрой скобки, поставь глагол в прошедшее время.
1. Mum ____________________ (make) a cake yesterday.
2. Peter _____________________(write) an e-mail to his friend last night.
3. I ________________________(see) your sister at the theatre last week.
4. The girls _____________________(buy) new T-shirts last Saturday.
5. Harry ________________________(eat) a salad for lunch.
IV. Построй отрицательное предложение вPastSimple.
1. Jenny rode a horse last Sunday. _______________________________________________________
2. Corky drank orange juice yesterday morning. _____________________________________________
3. We swam in the sea last summer. ______________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446379-proverochnaja-rabota-k-umk-spotlight-4-modul-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.