Мы за ЗОЖ

Разработка тематического классного часа «Мы за ЗОЖ!».

МБОУ Новодмитриевская средняя школа

Классный руководитель 6 класса: Резанова Олеся Андреевна

Цель: популяризация здорового образа жизни среди подрастающего поколения

Задачи:

-Создание условий для становления и проявления индивидуальности обучающегося, его творческих способностей

-Формирование классного коллектива как благоприятной среды развития и жизнедеятельности школьников.

-Обогащение обучающихся знаниями о здоровом образе жизни

Форма проведения: форум

Целевая аудитория: подростки 14-18 лет

Технологии: кейс-метод, форум, воркшоп.

Предварительная подготовка:

Необходимо заранее подготовить место для работы 4 площадок:

1. «ЗОЖ – это круто!»

Работа площадки направлена непосредственно на популяризацию здорового образа жизни. В ходе работы ребята узнают, почему ЗОЖ сейчас популярен в мире.

Оборудование: стол для обсуждений, доска с мелом, либо стикеры для записи идей.

1. «Кто бежит? Все бегут!»

Работа площадки заключается в 10-минутной групповой зарядке (проводит учитель физкультуры или приглашенный фитнес-тренер).

1. «Задай вопрос – получи ответ»

Работа третьей площадки проводится в формате «Вопрос-ответ». Приглашенный специалист (врач-педиатр, фельдшер, медицинская сестра и др) в течение 10 минут отвечает на вопросы учащихся.

1. «Покажи всем!»

Работа фото-зоны, фото-зону можно обустроить, применяя различные плакаты о здоровом образе жизни, используя спортивный инвентарь и т.д.

Сценарий классного часа

1. Вступительная часть

Учитель:

- Здравствуйте, уважаемые участники I школьного форума «ЗОЖники!» И сразу к Вам вопрос: вести здоровый образ жизни – это сейчас модно?

Ответы участников

- На самом деле ответ на этот вопрос знают те, кто следит за жизнью таких российских и мировых звезд как: Валерия, Настасья Самбурская, Хью Джекман, Кемерон Диаз. Такие присутствуют на нашем форуме?

Ответы участников

- Эти и многие другие звезды яростные поклонники здорового образа жизни. Они правильно питаются, занимаются в залах и делают все, чтобы улучшить состояние своего здоровья. Что они об это думают? Давайте узнаем

Демонстрируется ролик

(https://www.youtube.com/watch?v=q5vqAEIdXhE)

- Итак, сегодня мы с вами говорим о здоровом образе жизни, почему это направление так сейчас популярно, попробуем себя в этом направлении и непременно расскажем об этом всем.

Сегодня у нас работают четыре площадки: на первой мы обсудим решение одной важной проблемы, на второй площадке вы пройдете самую эффективную тренировку, на третьей площадке вы сможете получить ответы на свои вопросы по здоровому образу жизни от специалиста, ну а на четвертой площадке - сфотографироваться в нашей «ЗОЖной» фотозоне и разместить свои лучшие фото в сети .

1. Основная часть

Работа первой площадки

Учитель:

- Ребята, сегодня нам предстоит рассмотреть и решить очень важную проблему. Сейчас вы получите конверт с описанием ситуации, обсудите ее, предложите несколько решений данной проблемы, а потом выберете лучшее решение. После этого Вам необходимо презентовать ваше решение данной проблемы и пояснить, почему вы выбрали именно это решение.

Ситуация: Представь себе, что ты звезда Инстаграм. Ты пропагандируешь здоровый образ жизни. Как бы ты призвал своих подписчиков так же вести здоровый образ жизни?

Учащиеся обсуждают ситуацию, предлагают решения данной проблемы, пишут их на стикерах либо на доске, а затем выбирают лучшее решение и презентуют его.

Учитель:

-Ребята, вы большие молодцы! Нашли столько выходов из этой ситуации и нашли из них самое оптимальное! А теперь я предлагаю Вам перейти на вторую площадку.

Работа второй площадки

Учитель физической культуры (приглашенный тренер) проводит десятиминутную тренировку для учащихся. Затем учащиеся переходят на 3 площадку.

Работа третьей площадки

Работа третьей площадки проводится в формате «Вопрос-ответ». Приглашенный специалист (врач-педиатр, врач-диетолог и т.д.) в течение 10 минут отвечает на вопросы учащихся. Затем учащиеся проходят на следующую площадку.

1. Заключительная часть

Работа четвертой площадки

Учитель:

- Уважаемые участники! Вот и подошла к концу работа нашего форума. Расскажите в нескольких словах: что нового вы узнали, что вас удивило сегодня, в чем возникли затруднения, какие вопросы вас заинтересовали, о чём бы вы хотели узнать больше. Возможно оформление коллажа с заранее подготовленными рисунками, цитатами. Т др.

Ответы учащихся

Учитель:

- Я очень надеюсь, что наш форум станет доброй традицией нашего класса, а может быть и школы и будет проходить ежегодно. Ребята, мне хочется сказать вам огромное спасибо за участие! А теперь вы можете сфотографироваться в нашей замечательной фотозоне. До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446493-my-za-zozh