Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.03.2021

Сказка «Экологическая азбука»

Будаева Марина Андреевна
Педагог-организатор
Цель проведения - воспитание экологически грамотного поколения.
Задачи:
1. научить дошкольников любить природу, уважительно относиться к природным ресурсам;
2. развивать критическое мышление путем проведения экологических конкурсов на логику;
3. создать условия для проведения полезного досуга.

Содержимое разработки

Сценарий сказки «Экологическая азбука»

Ученик 1. 

Нас в любое время года

Учит мудрая природа:

Птицы учат пению,

Паучок – терпению,

Пчелы в поле и в саду

Обучают нас труду.

Учит снег нас чистоте, учит солнце доброте.

У природы круглый год обучаться нужно,

Ведь ее лесной народ

Учит крепкой дружбе.  

 

Ученик 2.   Добрый день, дорогие ребята. Мы собрались сегодня с вами, чтобы поговорить о родной природе, вспомнить о животных и растениях, которые нуждаются в защите и охране. Мы все любим природу и хотим жить в согласии с ней. Ведь человек – это часть природы. И от нас зависит, будет ли наш край цветущим садом.  Нас окружает большой и прекрасный мир: деревья, травы, цветы, солнце, воздух…- все это природа.

Ученик 1.     

Есть просто храм,

Есть храм науки,

А есть еще природы храм-

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток, 

Открыт для нас в жару и стынь.

Входи сюда,

Будь сердцем чуток,

Не оскверняй его святынь.

 

Ученик 2. Сегодня мы отправляемся путешествовать по страницам экологической Азбуки. Первая книга, по которой человек учится читать, - «Азбука». Странички экологической Азбуки познакомят нас с экологическими тревогами на земле и в нашей области, научат относиться к природе чутко и бережно. Недаром говорят: «Кто природу губит, тот свой край не любит».

 

(Вбегают Баба Яга и Кикимора болотная)

Баба Яга.     Кто же природу не любит? Все любят! Я вот весь день рву букеты, украшаю свое жилище ветками, топчу тропы – эти, экологические.

Ученик 1.     Ребята, правильно делает Баба Яга? А что это за тропы такие? Как правильно называется наука и что она означает? 

Экология – это наука о среде обитания, и её влияние на организмы. Она изучает взаимоотношения животных с окружающей средой.

Ученик 2. Экологические тропы – созданы в заповедниках, их протяженность может достигать несколько километров, они включают точки, имеющие историческое и природное значение. Тропы оборудованы специальными местами отдыха. 

Кикимора.     Понравилось нам это слово – «экология». Хотите, мы вам частушки  «экологические» споем?

Частушки.

  1. Баба Яга

Очень я сюда спешила-

Быстрый транспорт мой такой:

Начадила, надымила

«Реактивною» метлой.

  1. Кикимора

Захотелось мне однажды

Водяному навредить

И задумала я в речку

Три ведра бензина влить.

 

  1. Баба Яга  

Затопила, братцы, печку,

Ветер дым вокруг понес.

У нее труба большая

И дымит, как паровоз.

 

4Кикимора

Взяли мы с сестрой топор,

Набросали дров в костер.

Дыму было на весь лес,

А уж пламя – до небес!

 

  1. Баба Яга:

Мы с Кикиморой болотной

Пошумели тут в лесу.

Все зверье мы распугали:

Зайца, волка и лису.

Ученик 1.     Пора вас из леса выселять. Вы неисправимы!

Кикимора.   Мы исправимся! Пусть только ребята нас научат правилам поведения в лесу.

«Зеленая страничка».Правила поведения в лесу.

 1.    Нельзя шуметь, так можно нарушить нормальную жизнь обитателей леса.

2.     Нельзя рвать много цветов, зная, что никогда не поставишь их в вазу.

3.     Нельзя ломать маленькие деревца, кустарники, ветки.

4.     Нельзя ловить бабочек, жуков и других обитателей леса.

5.     Нельзя оставлять после себя мусор.

Игра «Если я приду в лесок».

Ученик 1.  Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «хлопаем в ладоши», если плохо, то все вместе «стучим ногами»!

(ученик 1, ученик 2)

1.     Если я приду в лесок

И сорву ромашку?

2. Если съем я пирожок

    И выброшу бумажку?

3. Если хлебушка кусок

    На пеньке оставлю?

4. Если ветку подвяжу,

   Колышек подставлю?

5. Если разведу костер,

А тушить не буду?

6. Если сильно насорю

    И убрать забуду?

7. Если мусор уберу,

    Банку закопаю?

8. Я люблю свою природу

    Я ей помогаю!

Танец с ребятами.

 

Ведущий.    Экологическими тропами мы отправляемся на «Голубую страничку». Лес и вода – родные брат и сестра. Вот мы и побываем на берегу речки.

Золотая рыбка.    Я Золотая рыбка, давно живу в реке. Но теперь моя жизнь стала невыносимой. Люди загрязнили реку вредными сбросами. Воду нельзя стало пить. Мои подруги скоро погибнут. Я слышала, что в центре детского творчества есть аквариум. Там рыбам хорошо живется. Не хочу быть больше Золотой рыбкой, хочу быть аквариумной!

 

Ученик 1.         Никогда я не слышала такого,

                        Чтоб аквариум простой

                        Домом рыбки вдруг стал золотой!

 Ученик 2.        Жаль нам стало ее, золотую,

                        Ведь не  вынесет муку такую:

                        Не вода стала в речке, а грязь

                        Не видал я такой отродясь.

Игра: «Чистая река».

Ученик 1.   Следующая страничка нашей азбуки «Зеленая аптека». Совсем скоро наступит лето. Мы все любим походы в лес, поле, на речку. В походе иногда случаются маленькие неприятности: кто –  то ногу натер, кто – то поранил палец, а кто – то простудился. Что делать? Здесь помогут нам советы Доктора Нехворайкина.

Доктор Нехворайкин.  В лесу, поле и даже на пыльной дороге растут лекарства. В настоящее время насчитывается около 600 видов растений, используемых в медицине. Я расскажу о тех, которые могут помочь вдалеке от дома.

  -Остановить кровь поможет подорожник.

1.     Всем поможет подорожник –

Скромная трава.

    Если ты порезал руку

    Или ногу сбил.

    Он тебе залечит рану

    И прибавит сил.

- Вылечить ангину, простуду поможет  лекарственная  ромашка.

2. И если случится тебе простудиться,

   Привяжется кашель, поднимется жар,

   Придвинь к себе кружку, в которой дымится

   Слегка горьковатый душистый отвар.

 - При боли в желудке нужно принять настой тысячелистника.

3. Каждый лист разбит на дольки.

    Посчитай -  А, долек сколько?

    8, 10, 20, 30

    Тут легко со счета сбиться.

    У кого желанье есть

    Дольки снова перечесть?

 

Ученик 2.   Последняя страничка нашей азбуки – «Красная книга».

Тушить пожар мчится красная машина. Красный сигнал светофора предупреждает об опасности. Книгу тревоги за судьбу редких и исчезающих растений и животных назвали красной книгой. В нашем регионе тоже есть растения и животные, которые занесены в красную книгу. Это речная выдра, летяга, черный аист, лебедь-шипун, обыкновенный турпан, сибирская лягушка, скромный рогачик, кубышка желтая, лопчатка снежная и другие.

Аппликация игра

                 

Ученик 1.   Ребята! Оглянитесь – ка вокруг,

                    Уральская природа так прекрасна!

                    Ей нужна забота ваших рук,

                    Чтоб красота ее не гасла.

Ученик 2.   Люди, опомнитесь,

                  Мы здесь живем!

                 Урал – наша Родина.

                  Кировград – наш дом.

                   

Песня «Береги природу».

 

1.     Ничего на свете лучше нету,

Чем спасти от гибели планету.

      Будет лес любимый свеж и зелен,

      Эту радость мы с тобой разделим.

 

2.     Береги ты все живое рядом

И на все смотри хозяйским взглядом.

Знают даже маленькие дети –

Должен быть порядок на планете.

 

3.     Пусть вода всегда в реке струится,

Пусть всегда поют над нами птицы,

И природе сами мы поможем,

Эту радость мы с тобой умножим.

 

Ученик 1.   Смотрю на глобус – шар земной,        

                   Вдруг вздохнул он, как живой;

                   И шепчут мне материки:

                   Ты береги нас, береги!

Ученик 2.    В тревоге рощи и леса,

                    Роса на травах, как слеза!

                    И тихо просят родники:

                    Ты береги нас, береги!

 Ученик 1.   Останови скорей свой бег:

                    Будь человеком, человек!

                    В тебя мы верим – не солги.

                    Ты береги нас, береги!

Ученик 2.   Смотрю на глобус – шар земной,        

                   Такой прекрасный и родной!

                   И шепчут губы на ветру:

                   Я сберегу вас, сберегу!

 

Ведущий.    Жизнь наша неотделима от природы. Природа является колыбелью человечества. Она щедра и бескорыстна, кормит, одевает нас. И требует от нас бережного отношения к себе.

                               Она нам не жалеет ничего,

                               Даря свои бесценные дары,

                               И требует взамен лишь одного-

                              ВСЕ:  Чтоб люди были к ней добры.

 

 

 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446816-skazka-jekologicheskaja-azbuka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки