- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточки для проверки техники счета (4 класс)
2855
1
к | а | р | т | о | ч | к | а | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
х | 1 | 2 | х | 5 | 7 | х | 4 | 9 | х | 1 | 3 | х | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||
3 | 5 | 1 | 8 | 9 | 7 | 2 | 1 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||
х | 3 | 4 | х | 6 | 2 | х | 8 | 8 | х | 9 | 4 | х | 9 | 1 | ||||||||||||||||||||||
3 | 8 | 4 | 1 | 2 | 4 | 1 | 5 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
к | а | р | т | о | ч | к | а | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
х | 1 | 7 | х | 8 | 1 | х | 4 | 3 | х | 2 | 7 | х | 7 | 3 | ||||||||||||||||||||||
7 | 2 | 8 | 4 | 9 | 6 | 7 | 2 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
х | 2 | 5 | х | 9 | 2 | х | 2 | 9 | х | 3 | 7 | х | 5 | 9 | ||||||||||||||||||||||
1 | 9 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||
к | а | р | т | о | ч | к | а | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
х | 1 | 2 | х | 5 | 7 | х | 4 | 9 | х | 1 | 3 | х | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||
3 | 5 | 1 | 8 | 9 | 7 | 2 | 1 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||
х | 3 | 4 | х | 6 | 2 | х | 8 | 8 | х | 9 | 4 | х | 9 | 1 | ||||||||||||||||||||||
3 | 8 | 4 | 1 | 2 | 4 | 1 | 5 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
к | а | р | т | о | ч | к | а | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
х | 1 | 7 | х | 8 | 1 | х | 4 | 3 | х | 2 | 7 | х | 7 | 3 | ||||||||||||||||||||||
7 | 2 | 8 | 4 | 9 | 6 | 7 | 2 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
х | 2 | 5 | х | 9 | 2 | х | 2 | 9 | х | 3 | 7 | х | 5 | 9 | ||||||||||||||||||||||
1 | 9 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447715-kartochki-dlja-proverki-tehniki-scheta4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.