- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок математики в начальной школе: решение задач в два действия с табличным умножением
283
1
4 класс
Тема урока: «Решение задач»
Цели и задачи:
формировать умения решать задачи, двумя арифметическими действиями, закреплять знания табличного умножения и деления;
развивать и корригировать память, речь, мышление;
воспитывать интерес к счету.
Ход урока
Организационный момент
Актуализация знаний
Найдите в классе ломанную линию, квадрат и прямоугольник.
Найди лишнее число» (слайд 1)
3. Возьмите свои часы и покажите мне время .
Откройте тетради, запишите число, классная работа.
Повторите таблицу умножения на 9
Возьмите карточки я сейчас буду говорить пример, а вы должны показать ответ.
Тема нашего урока «Решение задач»
Давайте впомнить что мы должны знать при решении задач (слайд 2)
Работа по карточкам :
Выбери краткую запись и реши задачи.
1 задача
В спортивных секциях занимается 18 мальчиков, а девочек – в 3 раза меньше. Сколько девочек занимается в секциях?
2 задача
Коля купил 7 тетрадей по 6 р. Сколько рублей составляет стоимость всей покупке?
Цена | Количество | Стоимость |
1
8 мальчиков
Девочек в 3 раза меньше, чем
Сколько - ?
Физминутка.
Работа по учебнику.
Стр 73 упр 12 2.
Стр. 72 упр. 10
Стр. 60 упр.20
Подведение итогов урока.
- Что делали на уроке?
- А теперь оценим свою работу на уроке.
Запись домашнего задания в дневник.
Выбери краткую запись и реши задачи.
1 задача
В спортивных секциях занимается 18 мальчиков, а девочек – в 3 раза меньше. Сколько девочек занимается в секциях?
2 задача
Коля купил 7 тетрадей по 6 р. Сколько рублей составляет стоимость всей покупке?
Цена | Количество | Стоимость |
1 8 мальчиков
Девочек в 3 раза меньше, чем
Сколько - ?
9 18 27 36 |
45 54 63 72 |
81 90 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447700-plan-konspekt
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
развивать и корригировать память, речь, мышление;
воспитывать интерес к счету.