Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
31.03.2021
Как собака друга искала
МБДОУ ДС № 27 СП «Тополек»
3.11.2020 года в СП «Тополек» в группе №1 совместно с музыкальным руководителем Климовой О.В. в рамках недели логопедии дети показали инсценировку сказки «Как собака друга искала».
Целью данного мероприятия стало совершенствовать умение детей драматизировать сказку. Дети продемонстрировали умение использовать различные средства выразительности, такие как: жесты, мимика, интонация.
Совместно с воспитателями с детьми проводилась предварительная работа: беседа по сказке; разыгрывание сказки; беседа о дружбе чтение произведений о дружбе. В сказке использовались различные атрибуты, такие как костюмы, в соответствии с ролями в сказке; музыка; домик.
Дети остались довольны, и сказка научила их дружить, делать добрые поступки.
Воспитатель Куклева О.А.
3.11.2020 года в СП «Тополек» в группе №1 совместно с музыкальным руководителем Климовой О.В. в рамках недели логопедии дети показали инсценировку сказки «Как собака друга искала».
Целью данного мероприятия стало совершенствовать умение детей драматизировать сказку. Дети продемонстрировали умение использовать различные средства выразительности, такие как: жесты, мимика, интонация.
Совместно с воспитателями с детьми проводилась предварительная работа: беседа по сказке; разыгрывание сказки; беседа о дружбе чтение произведений о дружбе. В сказке использовались различные атрибуты, такие как костюмы, в соответствии с ролями в сказке; музыка; домик.
Дети остались довольны, и сказка научила их дружить, делать добрые поступки.
Воспитатель Куклева О.А.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Праздничный концерт на 8 марта старшего дошкольного возраста (фишка переделанная песня А. Пирожкова и сказка на современный лад)Сценарий выпускного бала «Стиляги первоклассные»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
Курсы переподготовки
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.