Профессии вокруг нас: конспект занятий и игр для ДОУ

Конспект на тему «Все профессии нужны, все профессии важны» (возраст 4-5 лет)

Образовательная область: ознакомление с окружающим миром

Автор Ожерельева Елена Валентиновна

Цель:

расширить представления детей о профессиях и их важности для людей.

Задачи:

Формировать интерес к окружающему миру, реалистичные представления о труде людей;

Закрепить знания о профессиях, развивать связную речь, обогащать словарный запас: учить отвечать на вопросы полным предложением;

Развивать память.

Оборудование:книга Дж. Родари, картинки профессий, мяч, смайлики, фишки для команд

Предварительная работа:

Чтение стихов о профессиях, загадывание загадок, знакомство с произведениями С. Михалкова «А что у вас?», В. Маяковского «Кем быть?»

Сюжетно-ролевые игры, Д/и «Профессии», «Кому, что нужно для работы»

Ход :

Ввод в тему:

Воспитатель читает стихотворение Дж. Родари «Чем пахнут ремесла»

- О чем стихотворение, которое я вам прочитала? (О профессиях)

- А что же такое профессия? (Ответы детей)

Профессия - это труд человека. У ваших родителей разные профессии. Давайте расскажем, кем работают ваши родители. (2-3 подготовленных ребенка)

По образу отвечают еще несколько детей.

А теперь игра «Продолжи предложение»

Врач людей…. лечит

Учитель детей…учит

Пожарный пожар…. тушит

Пекарь хлеб… печет

Тракторист в поле …. пашет

Фотограф людей …. фотографирует

Теперь я предлагаю поделиться на две команды для проведения викторины, я думаю, у вас все получится!

Правила викторины: каждая команда за правильный ответ получит фишку, если команда затрудняется с ответом, то ход переходит к другой команде. Важно, если команда не дослушивает задание до конца, ход переходит к противнику.

1 заданиеИгра «Исправь ошибку»

1. - Строитель управляет самолетом. (Нет, строитель строит дом)

- Скажите мне, пожалуйста, кто управляет самолетом? (Управляет самолетом летчик)

-Хорошо, продолжим

2. - Пожарный лечит людей (Нет, пожарный тушит пожары)

- Кто лечит людей? (Врач лечит людей)

- Да, вы правы

3. – Швея красит дом (Швея шьет одежду)

- А кто красит дом? (Это маляр)

- Здорово.

4. Парикмахер варит обед (Нет, парикмахер стрижет людей)

- А кто занимается приготовлением обеда? (Это повар)

5.Дворник управляет машиной (Нет, водит машину шофер)

- А чем занимается дворник? (Он подметает двор)

- Какие молодцы! Давайте поможем дворнику подмести двор. Вставайте свободно на ковер.

Динамическая пауза «Поможем дворнику»

Снега метут, дожди идут, а дети в детский сад идут (шаги на месте)

А дворники усталые метут, метут, метут (имитация движения метлой)

Гремят они лопатами (хлопки руками) под тучами лохматыми (взмахи над головой)

Метелками шуршат (имитация движения метлой)

На улицах и улочках, в дворах и закоулочках (повороты вправо - влево)

Управиться спешат (вытирают пот со лба)

2 задание «Отгадай загадку»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448021-vse-professii-nuzhny-vse-professii-vazhny