Конспект мероприятия: «В стране МУЗЫКИ»

Конспект мероприятия «В стране МУЗЫКИ»

Оформление зала: большая нотная тетрадь, фланелеграф с нотным станом, и нотами.

Танец-вход. Дети танцуют с виниловыми пластинками под песню Топ-топ группы Мишель.

(Входят дети-ноты, на головах шапочки нот)

Нота ДО: Мы звуки музыкальные,

Нас нотами зовут.

А кто как называется,

Мы вам расскажем тут.

Я- ДО!

(Остальные по порядку называют: РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ)

Нота РЕ: Нужны мы композитору-

Он нами управляет,

Он превратит нас в музыку,

В какую пожелает!

Нота МИ: В тихую, напевную,

В грустную, душевную,

В звонкую, веселую

И маршеобразную...

Создает он музыку

Вскую и разную.

(Исполняется песня «Про песенку» муз. Петряшеевой)

Нота ФА: Без музыки, без музыки

Нельзя прожить ни как-

Не станцевать без музыки

Ни польку, ни гопак.

Нота СОЛЬ: И в вальсе не покружишься,

И маршем не пройдешь,

И песенку веселую

Ты в праздник не споешь.

Нота ЛЯ: Пусть музыка наполняет все вокруг,

Да здравствует музыка-солнечный круг!

(Исполняется танец «НОТ» под песню 7 нот из м/ф «Маша и Медведь». В конце танца ноты падают на пол)

Мальчик: Что такое? Что за чудо?

Это ноты! А откуда?

Девочка: Как будто разорвали

Здесь нотную тетрадь

И ноты разбросали-

Надо их собрать.

(Игра «Ловишка». Ноты разбегаются, дети их ловят и отводят в сторону)

Нота ДО: А вам приходилось

Нас раньше встречать?

Вы можете нас

Называть, различать?

Девочка: Мы знаем вас, любим

Вы все нам нужны.

Мы с песнями, музыкой

Очень дружны.

Нота РЕ: Расставьте, пожалуйста,

Нас по местам,

Особый порядок

Создайте вы нам.

Нота МИ: Чтоб мы как по лесенке

Вверх поднимались,

А после по тем же

Ступенькам спускались.

Нота ФА: Чтоб мы поднимались,

Чтоб мы опускались,

И словом одним

Все вместе назвались!

Мальчик: Мы вас сейчас расставим

И гаммой назовем.

Все ноты в этой гамме

Мы правильно споем!

(Исполняется песня «До, ре, ми...» муз. Островского)

(После исполнения песни все ноты становятся на свои места)

Нота СОЛЬ: Отлично спели! Все в порядке!

Хотите отгадать загадки?

Нота ЛЯ: Пять ступенек - лесенка

На степеньках – песенка!

Дети: Это ноты!

Нота СИ: А теперь загадки музыкальные:

Здесь сейчас раздастся музыка,

Вам понравиться она,

Вы скажите – эта мызыка

Весела или грустна.

(Исполяется пъесса «Болезнь Куклы» муз. Чайковского»)

(Дети отвечают хором)

Мальчик: Это грустная музыка

В ней мы слышим печаль,

И смеяться не хочется

И нам кого то жаль...

Нота ЛЯ: Это верно,

Здесь звучали.

Ноты грусти

И печали.

Нота ДО: Вот мелодия другая-

Вы скажите нам, какая?

(Исполняется «Детская полька» муз. Глинки)

(Дети отвечают, называют произведения)

Девочка: Это музыка веселая-

Танцевать она зовет!

Нота РЕ: Довольны мы ответом вашим,

Ну что ж, давайте вместе спляшем!

(Исполняется общий танец под песню «Шел по лесу музыкант»)

Нота МИ: А уменя загадка тоже,

На те другие не похожа!

(Звучит колыбельная музыка. Дети называют)

Мальчик: Это колыбельная

Прозвучала тут.

Куклы, мишки, зайчики

Под нее уснут!

(Дети берут кукол, мишек и другие игрушки и под музыку укачивают их)

Нота ФА: Есть загадка и у нас...

Нота СОЛЬ: Что вы слушите сейчас?

(Звучит «Вальс». Дети отвечают.)

Девочка: Это вальс, это вальс!

Мы его узнали!

Мы вель и раньше и сейчас

Под вальс танцевали!

(Исполняется танец с лентами под вальс из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»)

Нота ЛЯ: Последнюю загадку

Хотим вам загадать.

Нота СИ: Надеемся, что верно

Ответьте опять.

(Звучит марш. Дети отвчеают)

Мальчик: Музыка бодрая, четкая,

Как нам ее узнать!

Встаньте ребята скорее!

Будем маршировать!

(Дети встают и за ведущим обходят зал под марш)

Девочка: Вы – наши верные друзья,

Нам друг без друга жить нельзя!

Нота ДО: Мы в жизни встретимся не раз,

Любите, пойте, знайте нас!

(Исполняется песня «До, ре, ми...» исп. Великаны)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448768-konspekt-meroprijatija-v-strane-muzyki