Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.04.2021

Конспект урока по английскому языку 4 класс Past Simple

Елена Павловна Иванушкина
учитель иностранных языков
Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений.
Планируемые результаты:
Предметные: повторить образование the Past Simple tense правильных глаголов в утвердительной форме; повторить употребление оборота «there be» in the Past Simple tense; тренироваться в аудировании, говорении, чтении.
Личностные: формировать любознательность и стремление расширять кругозор; мотивировать к самореализации в познавательной и учебной деятельности.
Метапредметные: коммуникативные: выражать свои мысли в соответствии с речевой задачей; формировать коммуникативные навыки, навыки сотрудничества; читать текст, содержащий изученный языковой материал; регулятивные: принимать и сохранять цели учебной деятельности, находить средства ее осуществления; познавательные: строить речевые высказывания в соответствии с задачами коммуникации; извлекать информацию из прослушанного, выполнять упражнение по образцу.
Оборудование: ноутбук, диск.

Содержимое разработки

На пикнике

Класс: 4. Урок №59. Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений.

Планируемые результаты:

Предметные: повторить образованиеthePastSimpletense правильных глаголов в утвердительной форме; повторить употребление оборота«therebe»inthePastSimpletense; тренироваться в аудировании, говорении, чтении.

Личностные: формировать любознательность и стремление расширять кругозор; мотивировать к самореализации в познавательной и учебной деятельности.

Метапредметные:коммуникативные: выражать свои мысли в соответствии с речевой задачей; формировать коммуникативные навыки, навыки сотрудничества; читать текст, содержащий изученный языковой материал; регулятивные: принимать и сохранять цели учебной деятельности, находить средства ее осуществления; познавательные: строить речевые высказывания в соответствии с задачами коммуникации; извлекать информацию из прослушанного, выполнять упражнение по образцу.

Оборудование: ноутбук, диск.

Ход урока

Этапы урока

УУД

Форма работы

познавательн.

коммуникат.

регулятивн.

  1. Мотивация УД

  1. Фонетическая разминка

  2. Проверка домашнего задания: р.т. ех.2-4, р.105

обобщение

оценка прогресса в усвоен. знаний

  1. Актуализация знаний:

  1. Аудирование:ex.1, p.74

  2. Повторение образования прошед-шего простого времени правиль-ных глаголов (+ форма): ех.7, р.74

извлечение информации из прослушанного выполнение упражнения по образцу

выражение своих мыслей в соотв. с речев. задачей

внесение коррективов

фронтальн.

фронтальн.

  1. Определение темы и цели урока: p.74-76

формулирова-ние учебной проблемы

планирование учебного сотрудничества

целеполагание

  1. Применение знаний и умений:

Работа с текстом «APicnic»: ех.4, р.75-76

построение реч высказываний в соответствии с задачами коммуникации

формирование коммуникатив-ных навыков; чтение текста, содерж. изуч. язык. материал

прогнозирова-ние

групповая

  1. Физкультминутка

  1. Включение в систему знаний и повторение: ех.3, р.72

структурирова-ние знаний

выражение мыслей в соот. с речев.задачей

саморегуляция

самостоят.

  1. Рефлексия

оценка своей деятельности

  1. Домашнее задание: р.т. ех.4,5, р.107-108

  1. Итогурока

Фонетическаяразминка

Peter Piper picked a peck of pickled peppers,

A peck of pickled peppers Peter Piper pickled?

If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,

Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked?

Аудирование

Yesterday morning John Barker played football with some friends. Sally washed the plates after breakfast. Margaret Barker watched the news on television and Richard Barker worked in the garage. Their dog Chase looked out of the window at some roller skaters and their cat Smokey enjoyed her morning sleep.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448912-konspekt-uroka-po-anglijskomu-jazyku-4-klass-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки