Роль пазлов в развитии дошкольников

Роль пазлов в развитии дошкольников.

Полноценное развитие ребенка невозможно без игр. Поэтому задача родителей– подобрать подходящие игрушки для своего малыша. Они должны помогатьему совершенствовать навыки. Например, полезно добавить в число детских игрпазлы. Они развивают много хороших качеств.

Пазлы – это интеллектуальная игра, в процессе которой необходимо из мелких фрагментов рисунка собрать картинку или изображение. Создание изображения из множества фрагментов – это непростая задача, для решения которой, как правило, требуется сообразительность.

ПРЕИМУЩЕСТВА ПАЗЛОВ-ГОЛОВОЛОМОК ДЛЯ ДЕТЕЙ.

Игра -головоломка является важным средством обучения, которая способствует общему развитию ребенка.

ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ. Игра способствует развитию логического мышления, т.е. способности к рассуждению. Собирая картинку воедино из фрагментов, ребенок обдумывает (рассуждает), подойдет или нет та, или иная деталь.

ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ. Зрительное восприятие какого-либо объекта. Для того чтобы составить картинку, ребенку необходимо представить ее. Для этого ему нужно посмотреть на упаковку, где изображена картина, запомнить и далее, собирая пазлы, представлять ее мысленно.

ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ. Чтобы собрать картинку, ребенку необходимо запомнить ее. Собирая и поглядывая время от времени на картинку, ребенок запоминает детали рисунка и удерживает этот образ в памяти. Таким образом, у него тренируется зрительная память.

КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ. Ребенок, пытаясь решить головоломку, методом проб и ошибок, пытается соединить различные части пазл. А это требует большой концентрации внимания. В результате у ребенка тренируется не только концентрация внимания, но и правильная координация глаз и рук.

МЕЛКАЯ МОТОРИКА – совокупность скоординированных действий ребенка, направленных на выполнение мелких движений кистями и пальцами рук. Ребенок учится брать руками мелкие предметы и помещать их в пространство, чтобы собрать мозаику. Кроме того, тренировка мелкой моторики играет немаловажную роль в развитии речи у ребенка.

СЛОВАРНЫЕ НАВЫКИ. Собирая головоломку, темой которой являются слова, ребенок подсознательно усвоит состав слова, а также запомнит его значение.

ВОСПРИЯТИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ. Еще до решения головоломки, ребенок учится различать отдельные элементы по цвету, форме, размеру, а также воспринимать связь между частью и целым.

УСИДЧИВОСТЬ И ТЕРПЕНИЕ. Собрать головоломку с первого раза получится далеко не у каждого ребенка. Перед ребенком встает проблема. Нужно найти нужный фрагмент, повернуть его и убедиться, что он вписывается в картинку. А это требует терпения и усидчивости.

Современные пазлы различаются по:

- количеству элементов: от 3-4 до нескольких сотен;

- материалу: картонные, деревянные, резиновые, пластиковые;

- тематике: сказочные герои и кадры из любимых мультфильмов, фотографии животных и природы и т.д.;

- форме: плоские и 3D.

Общие правила выбора пазлов для детей

Для успешного овладения детьми умениями сборки пазлов необходимо соблюдать простые правила выбора данной игры:

– соответствие возрасту. Чем младше ребенок, тем меньше должно быть деталей в игре и тем крупнее отдельные элементы. В первое время можно использовать:

• пазлы с ровными сторонами (например, в виде квадратной картинки, разрезанной на 4 части),

• пазлы-книги или рамки, где сборка деталей происходит на поле с ограничениями с прорисованным итоговым изображением;

• мягкие пазлы (в виде коврика или обычной игры);

• крупные деревянные пазлы-вкладыши.

Немаловажным условием является и правильный выбор рисунка. Чем младше ребенок, тем крупнее и ярче должно быть изображение. Желательно, начинать сборку с пазлов, на которых нарисованы знакомые ребенку вещи, предметы и персонажи.

– качество игры. Выбирая пазл, следует обратить внимание на боковые “замки”  – они должны быть ровными, соответствующими друг другу. Конечно, все элементы проверить невозможно, поэтому следует отдавать предпочтение продукции проверенных фирм и производителей.

Выбирая пазл для ребенка в качестве игрушки, вы не только дарите ему чудесный способ проведения досуга, но и способствуете появлению у него массы полезных навыков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448933-rol-pazlov-v-razvitii-doshkolnikov