- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия по робототехнике «РобоОлимп»
Цель конкурса: развитие конструкторских способностей детей школьного возраста через использование конструктора LEGOWEDO 2.0.
Задачи конкурса:
– выявлять талантливых, одарённых детей, имеющих конструктивное видение;
– развивать творческие способности, воображение;
– развивать умение детей анализировать и синтезировать, ориентироваться в схемах, моделях;
–развивать коммуникативные навыки, умение работать в команде;
– способствовать развитию творческого потенциала педагогов и родителей.
Сценарий конкурсного мероприятия “РобоОлимп”
Цель конкурса: развитие конструкторских способностей детей школьного возраста через использование конструктора LEGOWEDO 2.0.
Задачи конкурса:
– выявлять талантливых, одарённых детей, имеющих конструктивное видение;
– развивать творческие способности, воображение;
– развивать умение детей анализировать и синтезировать, ориентироваться в схемах, моделях;
– развивать коммуникативные навыки, умение работать в команде;
– способствовать развитию творческого потенциала педагогов и родителей.
Ход конкурса:
Демонстрация презентации о Лего.
Играет музыка
Ведущий:
Приглашаем всех друзей,
В мир фантазий, в мир идей,
В мир чудес, открытий ярких,
Где волшебные подарки.
Добро пожаловать в мир LEGO!
Точно знаем, ты и я!
LEGO – лучшая игра!
Фоном играет основная музыка
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале на конкурс по LEGO – конструированию «РобоОлимп». Прошу команды занять свои места.
Ведущий:
LEGO– умная игра,
Завлекательна, хитра.
Интересно здесь играть,
Строить, составлять, искать!
Приглашаем всех друзей
LEGO собирать скорей.
Здесь и взрослым интересно:
LEGO собирать полезно!
Ведущий:Здесь собрались самые активные, самые дружные и смышленые ребята! Мы рады приветствовать вас в нашем зале.
Все команды находятся в прекрасной форме и готовы к любым неожиданностям. Но, чтобы восторжествовала справедливость, мы пригласили компетентное жюри.
Ведущий: Сегодня у нас в жюри:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий:
На конкурсе мы вам желаем,
Чтоб все вокруг не унывали,
На все вопросы отвечали,
ИзLEGO быстро собирали.
Ведущий: Как называются наши команды, мы узнаем из первого задания – «Приветствие». Сейчас команды обменяются приветствием. Начинает первой команда…
Первое задание «Приветствие»
Ведущий: Браво, всем командам! Вот такие сегодня собрались у нас ребята. Дружные, веселые, находчивые. Пока вас оценивает жюри, мы подготовимся к следующему этапу«Лего-задачки»
Команды выполняют задание. Время выполнения 30 минут.
Собираем готовые задания, пока жюри проверяет, команды отгадывают лего-загадки.
(Презентация)
Ответы:
Приключения Гуливера
Красная Шапочка
Кинг Конг
Маша и три медведя
Три поросенка
Белоснежка и 7 гномов
Ребята, откройте свои наборы.
задание«Конструирование»
Ребята получают планшеты и по инструкции собирают модель «Вертолет» на скорость.
Ведущий: Все ребята, молодцы! Давайте поддержим наши команды аплодисментами. Внимание, сейчас. Вам нравится играть? Соревнования продолжаются. Приглашаем капитанов команд.
Ведущий: Прошу капитанов взять свою коробку и подойти к столу. (Капитаны выходят к столу).
Задание для капитанов «конструирование модели по схеме»
Ведущий: Ребята, ваша задача быстро и правильно собрать модель по схеме. Начинаем.
Жюри, пожалуйста, оцените работу.
Все капитаны, молодцы!
Даем время на программирование модели.
А теперь устраиваем гоночный заезд!
Ведущий:
Мы не будем унывать,
Будем петь и плясать.
Думаю, команды немного засиделись. Пока наше жюри подводит итоги всей игры, я предлагаю потанцевать!
Флеш-моб «Фиксики».
Ведущий: Наше жюри готово огласить результаты.
Ведущий: Вот и завершился наш конкурс поLEGO-конструированию. Мы надеемся, что это не последняя наша встреча!
Ведущий:
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь
Говорим мы: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
ЗАГАДКИ О ВЕСНЕ
Кленам, липам и дубочкам
Новые дарю листочки,
Милых пташек приглашаю
Возвратиться с юга
И на север провожаю
Зимушку-подругу.
(Ответ: Весна)
Он растет красивый, нежный,
Голубой иль белоснежный.
Даже раньше расцветает,
Чем на речке лед растает.
Распустился точно в срок
Первый мартовский цветок.
(Ответ: Подснежник)
Снежок растаял и с полей
Бежит проворливый….
(Ответ: Ручей)
Висит за окошком
Кулек ледяной.
Он полон капели
И пахнет весной.
(Ответ: Сосулька)
Дом построен для певца
Без окошек, без крыльца.
(Ответ: Скворечник)
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад —
Заглянул к нам месяц …
(Ответ: Март)
Замечательный цветок,
Словно яркий огонёк.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный …
(Ответ: Тюльпан)
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный,
Лепит домик под окном
Из травы и глины.
(Ответ: Ласточка)
Наконец река проснулась,
С боку на бок повернулась –
Затрещал, ломаясь, лёд –
Значит, скоро…
(Ответ: Ледоход)
На ветках — плотные комочки.
В них дремлют
Клейкие листочки…
(Ответ: Почки)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449166-scenarij-meroprijatija-po-robototehnike-roboo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.