Коррекционное занятие по грамоте: знакомство со звуком и буквой В для детей с ФФНР

Тема: «Звук и буква В»

Цель: 1. Правильное произношение звука [В].

2. Знакомство с буквой В.

3. Сопоставление звука и буквы В.

4. Составление, преобразование, чтение слогов, слов.

5. Разделение звука на мягкий и твердый.

6. Большая буква в начале предложения.

Оборудование: предметные картинки (вата, ваза, звёзды, гвозди, медведи, буквы, диван, василёк, умывальник, тыква, клюква, вафли, павлин, валенки, вагон, двойка, ванна, ива, хвост), наборы для составления схем слов, тетради, карандаши, разрезные азбуки.

Ход занятия

1. Оргмомент.

Дыхательная и артикуляционная гимнастика.

1. Знакомство с темой – рассматривание картинок, выделение звука [В].

Послушайте загадки:

Кто зимой холодной, ходит злой, голодный? (ВОЛК)

Чтоб не мерзнуть пять ребят в печке вязанной сидят. (ВАРЕЖКИ)

Какой первый звук вы слышите в отгадках?

1. Произнесение, характеристика звука[В].

1. Сегодня мы с вами познакомимся с буквой В. Она пишется вот так В. Как вы думаете на что похожа буква В. (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ).

2. И со звуком В. Как вы думаете звук В какой? (согласный)

1. Произнесите быстро и чисто чистоговорки

ВА – ВА – ВА – выросла трава.

ВУ – ВУ – ВУ – соберу траву.

ВЫ – ВЫ – ВЫ – нет травы.

1. «Найди место звука в слове»

У вас на столе лежат карточки со звуком В, давайте назовем их и определим место звука в слове, твердый или мягкий звук.

(карточки - вата, ваза, звёзды, гвозди, медведи, буквы, диван, василёк, умывальник, тыква, клюква, вафли, павлин, валенки, вагон, двойка, ванна, ива, хвост)

1. Пальчиковая гимнастика

1)Чтение стихов сопровождается мимикой, действиями пальчиков и рук.
Тук, тук молотком, 
Строим, строим новый дом. 
Этот дом — для Маши, 
Этот дом — для Саши, 
Этот дом — для Даши, 
Этот — для Наташи.
Этот дом — для Ксюши,
Этот — для Андрюши.
Все соседи,
Все друзья.
Жить без дружбы им нельзя.

1. «Разноцветные квадраты»

Давайте поиграем, я буду называть слова, а вы как услышите звук твердый звук В то выкладываете в квадрат – синий круг, если мягкий – зеленый.

Ветер, ваза, ведро

Вагон, Витя, вода

Ванна, весна, вата.

1. Работа в тетради

Раскрась большую букву. Заштрихуй.Найди и раскрась

синим, а маленькую —букву В.

зелёным цветом.

Напиши по образцу.

Прочитай и напиши самостоятельно слоги

ВА _____ ВО_____ ВУ______ ВИ______ ВЫ_____ АВ _____ ОВ ______

УВ _______ ИВ ______ ЫВ _____

1. Физминутка

Стук, стук молотком,

Строим, строим новый дом.

Ты, пила, пили быстрей,

Домик строим для людей.

1. Работа в кассе букв

Выложи и прочитай слоги;

ВА, ВО, ВУ, ВИ, ВЫ.

Выложи и прочитай слова

ВОТ, ВОДА, ВОН

Выложи и прочитай предложение

ВОТ ВОВА.

ВОТ ВОВА И ДИМА.

1. «Составь предложение, выложи схему»

ДОМ, МАЛЬЧИК, В, ИДЕТ.

ЖИТЬ, ВОЛК, ЛЕС, В.

1. Итог занятия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449190-zvuk-i-bukva-v