- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Парад овощей
Цель: создать праздничную атмосферу, приобщать детей к творческому процессу в игровой форме.
Задачи:
-обобщить и расширить знания учащихся об овощах;
-развивать познавательный интерес у детей;
-воспитывать любовь к родной природе;
-воспитывать умение работать в коллективе, чувство товарищества.
ГБОУ «Болгарская школа – интернат для детей с ОВЗ».
Тема: «Парад овощей».
Форма проведения: познавательно-игровая программа.
ПРИГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА:
УЧИТЕЛЬ С\Х ТРУДА
ЛЮБОВЬ АНАТОЛЬЕВНА ЛИХАЧЕВА
Цель: создать праздничную атмосферу, приобщать детей к творческому процессу в игровой форме.
Задачи:
-обобщить и расширить знания учащихся об овощах;
-развивать познавательный интерес у детей;
-воспитывать любовь к родной природе;
-воспитывать умение работать в коллективе, чувство товарищества.
Оборудование: овощи, картинки с изображением овощей, жетоны-овощи, корзинки, варёные овощи для конкурса, таблички с пословицами, грамоты.
Домашнее задание:
-приготовление овощного салата.
Оформление актового зала:
-стол с выставкой овощей,
-стол с приготовленными салатами,
-оформление сцены по теме.
Ход мероприятия.
Вед: Всё мрачней лицо природы-
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Вот октябрь к нам явился.
Поле чёрно- белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
-Дорогие ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить праздник, посвящённый окончанию всех осенних работ. Уже давно убран урожай с полей и огородов. Сегодня вы все очень нарядные и красивые. Мы постараемся узнать интересное о самых обычных овощах. Будьте внимательными и активными! У нас сегодня работает жюри, это…
А сейчас позвольте открыть наш «Парад овощей»!
(учащиеся демонстрируют и представляют свои костюмы под музыку)
РЕКЛАМА ОВОЩЕЙ НА ОСЕННЕЙ ЯРМАРКЕ
1-е пугало:
Посмотрите, с огорода
Заготовила природа
Массу вкусных овощей
Для супов и для борщей.
2-е пугало:
Для ребят, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам,
Реклам не простых —
Витаминных, овощных.
1-е пугало:
Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут,
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
2-е пугало:
Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно.
1-е пугало:
Кто из вас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто нам при болезнях
Будет всех полезней?
2-е пугало:
Выскочил горошек,
Ну и хвастунишка!
Горошек:
Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
1-е пугало:
От обиды покраснев,
Свекла проворчала...
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала!
Свеклу надо для борща,
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огурчик
Всем понравится, конечно!
2-е пугало:
Тут надулся помидор
И промолвил строго...
Помидор:
Не болтай, огурчик, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный,
Уж конечно, сок томатный!
Картошка (скромно):
Я, картошка, так скромна —
Слова не сказала...
Но картошка ведь нужна
И большим, и малым!
1-е пугало:
Чтоб красивым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Частушки
ВСЕ
Мы осенние частушки пропоем сейчас для вас
Громче хлопайте в ладоши, веселей, встречайте нас.
МАЛЬЧИКИ
На себе всегда мы ловим восхищенья взоры!
Красоту нам и здоровье дарят помидоры!
ДЕВОЧКИ
Мы секрет румян достали от прабабки Фёклы,
Лучше всех румян заморских сок от нашей свеклы
МАЛЬЧИКИ
Нет вкуснее яблок спелых - это знает детвора
Как мы яблоки увидим
Сразу все кричим; «ура-а-а».
Девочки
Ухажеров нынче 100 под нашими окошками
Все желают получить пирожок с картошкой.
МАЛЬЧИКИ
Не болеем больше гриппом, не боимся сквозняка,
Все таблетки заменяет нам головка чеснока
ВСЕ
Стоит Пугало в саду у народа на виду,
Пугало, ты не скучай, лучше с нами поиграй.
ПУГАЛО
На довольствие возьмете, лучше всех вы заживете,
Как завою, как залаю, всех воришек распугаю.
Ведущий:За победу в каждом конкурсе вы будете получать какой-нибудь овощ, и складывать в корзинку, а в конце праздника мы подведём итоги собранного урожая.
Пугало проводит игру:
1 конкурс «Отгадай, что это за овощ?»
(Дети с завязанными глазами, по 1 из каждой команды, пытаются на ощупь, запах определить овощи.
(на подносе - чеснок, редька, помидор, свёкла, лук, морковь).
-Молодцы, ребята! Вот в вашу корзинку-… .
Ведущий:А теперь отгадайте загадку.
Он покуда подрастал, трижды имя он менял:
Был с соринку, словно мушка,-
Звался он тогда «чернушка»,
А подрос через годок- называться стал «севок».
Вырос круглый, жёлтый, крепкий, и тогда назвался «репкой».
-Что это за овощ?
Слово «репка» часто прибавляют к названию этого овоща, потому что созревший он напоминает репу: круглый, приплюснутый и в золотистой оболочке.
Ох и вреден тот мальчонка в золотистой рубашонке!
Кто с него рубашку стянет, горько-горько плакать станет.
Всем понятно стало вдруг: этот едкий овощ-… (лук).
2 конкурс « Отгадай-ка!»
(командам по очереди отгадывают загадки)
Как на нашей грядке
Выросли загадки —
Сочные да крупные,
Вот такие круглые!
Летом зеленеют,
К осени краснеют. (Помидоры)
Над землёй трава,
под землёй- алая голова. (Свекла)
Кругла, да не мяч.
Желта, да не масло,
Сладкая, да не сахар,
С хвостиком, да не мышь. (Репа)
Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды раздала.
Сотни одежонок
Сложили мы в бочонок. (Капуста)
На грядке длинный и зелёный,
А в кадке жёлтый и солёный.(Огурец)
Голова велика, только шея тонка (Тыква).
Красный нос в землю врос, а зелёный хвост снаружи
Нам зелёный хвост не нужен, нужен только красный нос. (Морковь)
Красная мышка с белым хвостиком, в норке под зелёным листиком.(Редиска).
Что копали из земли, жарили, варили?
Что в земле мы испекли, ели да хвалили?(Картофель)
Сорвали у Егорушки золотые перышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка.(Лук)
На солнце вызрел и подсох и рвётся из стручков …(Горох)
В землю-зубчик, из земли-клубочек.
Луку брат, и всяк ему рад. (Чеснок)
Ведущий: А теперь, кто угадает, семена какого овоща спрятаны в корзинке? Много про него занятного можно рассказать. Прежде был он на Руси царем всех овощей. Нынче нет-нет, да и услышишь такие слова: "Было это давным-давно, еще при царе.." — и дальше называют этот овощ. И верно, он тогда не просто грядочку на огороде занимал, а на всех русских полях царствовал. И парили его, и похлебку варили, и даже кисель. А в свежем виде для ребятишек он просто лакомством был. Когда — лакомством, а когда и чистым названием, в деревенской школе всегда стояли такие вот мешочки. Кто провинился — на коленки! А под колени эти мешочки подкладывали. Каково стоять так часа два? Не хотите ли попробовать? (Ставим одного из желающих детей коленями на мешочки.) Ну, каково?
3 конкурс «Собираем урожай». Эстафета.
(каждый участник команды по очереди берёт одну картофелину и кидает в ведро, находящееся на расстоянии двух метров, передаёт эстафету следующему игроку).
-Какая команда самая меткая?
Игра проводится под исполнение песни «Антошка».
4 конкурс «Хозяюшка».
(дети из заранее подготовленного набора варёных овощей выполняют какую - либо фигурку. Для скрепления частей используют палочки или спички)
-Молодцы, ребята! Отлично справились и с этим конкурсом.
5 конкурс «Объясни пословицы».
(дети объясняют смысл пословиц)
БЕЗ ТРУДА НЕТ ПЛОДА.
ОБЕД БЕЗ ОВОЩЕЙ- ПРАЗДНИК БЕЗ МУЗЫКИ.
Ведущий: А сейчас давайте подведём итоги нашего соревнования, подсчитаем собранный урожай. (Подсчитать количество овощей в корзинках команд).
-Итак, победителями становятся... Но на этом наш праздник не заканчивается, впереди ещё есть кое - что интересное.
-А наши команды постарались и приготовили различные овощные салаты.
Это было их домашнее задание. Попросим жюри оценить их.
Конкурс салатов.
(оценивается оригинальность, оформление, вкус).
А пока жюри оценивают старания наших команд, мы поговорим о том, как важно употреблять овощи.
Показ презентации: «Почему нужно есть много овощей и фруктов».
-Как вы думаете, почему? (ответы детей)
Верно. Всё, что растёт в огороде - это настоящая кладезь витаминов. Если лишить человека витаминов, то человек не сможет жить здоровым он заболеет, погибнет. Конечно, витамины можно и в аптеке купить. Но пользы от них намного меньше, чем от овощей.
Например, витамин А содержится в моркови, капусте. Этот витамин укрепляет наше зрение, помогает расти и иметь крепкие зубы.
Витамин В содержится в картофеле, свёкле, горохе. Если вы хотите быть сильными, иметь хороший аппетит, не огорчаться по пустякам, вам нужен витамин В.
Если вы хотите реже простужаться, быть бодрыми, быстрее выздоравливать при болезни, вам нужен витамин С. Он содержится в луке, чесноке.
Подведение итогов. Награждение.
Пора заканчивать нам небольшой праздник. Мы сегодня узнали много нового и интересного, посоревновались, поиграли и вообще, хорошо провели время.
-Предоставляем слово жюри.
Вручение дипломов:
«За самый красивый костюм».
«За самый вкусный салат».
«За лучшее представление костюма»
Литература:
1.https://multi-mama.ru/zagadki-pro-ovoshhi/ загадки овощей.
2.https://koncpekt.ru/scenarii-prazdnikov-nachalnye-klassy/drugie-prazdniki/2399-veselye-stihi-pro-ovoschi-ovoschnaya-reklama.html стихи (реклама овощей)
3.https://www.anekdotovmir.ru/prikolno/citaty-vyskazyvaniya-vyrazheniya-i-drugoe/chastushki/chastushki-pro-ovoshhi/ частушки
4.Елена Юрьевна Храмова, Владимир Александрович Плисов
Целебные свойства фруктов и овощей; ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2012
Фотографии с праздника «Парад овощей»





Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449520-parad-ovoschej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и структура предмета биологии в современной школе»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.