сценарий развлечения "Расскажите, птицы"

День птиц.

Цель:- обобщить знания детей, полученные при наблюдении, занятиях, в свободной деятельности за птицами.

Задачи: расширятьзнания о зимующих перелетных птицах, развивать умение работать вместе; создать радостное настроение; воспитывать чувства бережного отношения к братьям нашим меньшим.

Предварительная работа: чтение художественной литературы; беседы с детьми; наблюдения; экскурсии; разучивание стихов, песен, пословиц, танцев.

Материал: иллюстрации с изображением птиц; разноцветные карточки-кружочки: гнёзда для птиц по количеству детей.

 Вед.Ребята, сегодня необычный праздник. 

Вед: послушайте загадку, о каком времени года в ней говорится?

-Под звонкие капели птицы прилетели.

Зеленые косыночки березоньки надели.

Скворцы спешат в скворечники.

Всем стало не до сна.

А , значит, к нам опять пришла

Красавица….. (весна)

Вед: Веселее и теплее

Стали солнечные дни.

Скоро в дверь к нам постучится

Настоящая весна

ВЕДУЩИЙ:

Ребята,давайте все вместе позовем Весну

(В зал входит Весна , Весна: Я- Весна – красна!

Бужу землю ото сна,

Наполняю соком почки,

На лугу ращу цветочки,

Прогоняю с речек лед,

Светлым делаю восход.

Всюду: в поле и в лесу,

Весна: Нынче праздник свой встречают воробьи, синицы,

И орлы, и куропатки, все другие птицы.

Для пернатых и крылатых был тот день задуман.

Для защиты их, охраны целый план придуман!

Праздник птиц мы встречаем,

Птичек веселых в зал приглашаем.

Подвижная игра «Летит - не летит»,

цель – развитие внимания, двигательной  активности.

- Давайте сыграем в «да» и «нет »

Найдите правильный ответ.

Отгадайте без подсказки

кто летит, кто не летит.

Если «да» - хлопок.

Если  «нет » -  топоток.                  

  Летит - летит - орёл,

 Летит - летит - козёл,

 Летит - летит - щегол,

Летит – летит - синица,

Летит – летит - горчица,

Летит – летит - сазан,

Летит – летит - фазан.

Летит – летит - лягушка,

Летит – летит – старушка,

Летит- летит  - глухарь,

Летит  – летит - сухарь,

Летит - летит – гагара,

Летит - летит - гитара,

Летит – летит - утёнок,

Летит-летит - ворона,

Летит-летит – корона.

Летит – летит - сова,

Летит – летит - трава.

Летит – летит – удод,

Летит- летит – компот.

Летит – летит скворец,

Летит – летит – дворец.

Летит - летит – кувшин,

Летит – летит - пингвин,

Летит - летит - дракон,

Летит – летит - балкон.

В моем волшебном ведерке принесла я вам загадки.

• Спереди у птички шильце,

Позади у птички вильце.

Сама птичка мала,

А за морем была. (Ласточка)

• Черный, проворный,

Кричит «Крак»,

Червякам враг. (Грач)

• Кто в беретке ярко-красной,

В черной курточке атласной

На меня он не глядит,

Все стучит, стучит, стучит (Дятел)

• На шесте – дворец,

Во дворце – певец (Скворец)

Весна: Молодцы, ребята, все загадки мои угадали.

Вед: Солнца луч смешит и дразнит.

Нам нынче весело с утра.

Весна нам дарит звонкий праздник

И главный гость на нем – игра.

Вед: Ребята, давайте встанем в хоровод «в птичьи гнезда».

(игра «Найди свое место»)

«Домашние и дикие птицы»

- Ребята, а каких птиц вы знаете?   - ответы детей.

- Молодцы! Ребята, а вы знаете, что птицы бывают дикие и домашние?  - Назовите домашних птиц.

- А теперь диких  -  ответы детей.

- Молодцы!!!!

Вед: Я знала, что вы очень любите петь , танцевать и в разные игры играть.

(конкурс «Воробьи- прыгуны»)

(на расстоянии ставятся 2 кегли. Дети делятся на 2 команды. Задача- доскакать на двух ногах до кегли и 3 раза прочирикать ЧИК-ЧИРИК)

Вед.Танец маленьких утят»

– Ребята, а как курочка зовёт своих деток?- ко-ко-ко….

- А уточка?- кря-кря

- Вставайте все в круг и давайте потанцуем!!!!

Звучит музыка «Танец маленьких утят», дети танцуют.

Ведущий: Как много мы узнали сегодня о птицах. Нужно всегда беречь птиц, заботится о них, помнить, что птицы – наши друзья.

- Наш праздник закончен, вы все молодцы! До свиданья!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449976-scenarij-razvlechenija-rasskazhite-pticy