Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.04.2021

Роль света в жизни растений

Дружинина Ольга Ивановна
педагог дополнительного образования
Цель: Закрепить знания детей о солнце, воздухе, воде, их свойствах, значении в жизни людей, растений.
Задачи:
- раскрыть глобальную роль света в жизни растений и животных;
- показать связь в системе свет-растение-человек.
-сформировать понятия: светолюбивые, теневыносливые, тенелюбивые растения

Содержимое разработки

Тема: «Роль света в жизни растений».

Цель: Закрепить знания детей о солнце, воздухе, воде, их свойствах, значении в жизни людей, растений.

Задачи:

- раскрыть глобальную роль света в жизни растений и животных;

- показать связь в системе свет-растение-человек.

-сформировать понятия: светолюбивые, теневыносливые, тенелюбивые растения

Ход занятия.

1. Организационный момент.

Среда обитания —условия в которых обитает организм, часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие.

Давайте вспомним: Какие есть экологические факторы живой и не живой природы?

Факторы живой природы- все формы влияния на организм со стороны окружающих живых существ (микроорганизмов, влияние животных на растения и наоборот, влияние человека на окружающую среду).

Факторы неживой природы, имеющие важное значение для растений – это свет, температура, обеспеченность водой, газовый состав воздуха, почва.

Г)Как вы думаете какой главный фактор в жизни растений - свет?

А сегодня мы с вами выясним, какую же роль свет играет в жизни организмов

Как мы уже выяснили, свет нужен растениям для многих жизненных процессов. Но важнее всего, что

благодаря свету растения создают органические вещества, которые потом служат пищей не только самим растениям и животным ,а даже бактериям и грибам.

По отношению к свету растения делят на:

1 Светолюбивые приспособленные к жизни на хорошо освещаемых солнцем местах(плохо переносящие длительное затенение )( сосна, берёза, яблоня, виноград)

2 Теневыносливые растения- терпимые к затенению (т.е те которые не любят но могут расти в тени)( сирень, дуб, ландыш)

3 Тенелюбивые - растущие ТОЛЬКО в затемнённых условиях.( мхи, лишайники, плауны, папоротники)

А сейчас давайте все встанем и представим, что каждый из нас красивая яблоня( яблоня - любит свет?)ну-ка потянулись все к свету, расправили веточки, подул ветерок и наши листики зашевелились)

А теперь представим, что мы важные папоротники(-раскинули листья, но папоротники тенелюбивые, они боятся света, так ,что мы прячемся и садимся на свои места.

Как вы думаете свет важен только для растений?

А теперь отложите ручки и послушайте как же важен свет для человека.

Кроме органических веществ во время фотосинтеза выделяется кислород, который просто необходим не только нам и животным но и самим растениям для дыхания, а значит мы с вами дышим благодаря нашим растениям и свету.

Как вы думаете а для животных свет важен?

Почему?

Потому что при свете животные ищут пищу, убегают от хищников и очень активно себя ведут, но есть и такие которые не любят свет.

По отношению к свету растения делят на:

1 Светолюбивые( сосна, берёза, яблоня, виноград)

2 Теневыносливые( сирень, дуб, ландыш)

3 Тенелюбивые( мхи, лишайники, плауны, папоротники)

По отношению к свету животных делят на:

1 Дневные животные: куры, воробьи, ласточки, стрижи, зайцы

2 Ночные животные: совы, летучие мыши, ежи, филины, волки

2. Физминутка.

3.Практическая работа. Рисование по данной теме.

4. Итог занятия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450558-rol-sveta-v-zhizni-rastenij

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки