- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методика исследования интересов школьников
220
0
Методика исследования интересов школьников
Цель: изучить преобладающие интересы школьников.
Ход занятия:
Ребятам предлагается ответить на вопросы анкеты о том,
нравится ли им:
Заниматься на уроках математики?
Участвовать в группе по изучению родного края?
Читать художественные произведения?
Собирать грибы, ягоды?
Слушать игру на музыкальных инструментах?
Посещать выставки картин, скульптур?
Читать книги, журналы о путешествиях и путешественниках?
Наблюдать, как строят дом, прокладывают дорогу, ремонтируют водопровод?
Посещать спортивные соревнования?
После уроков встречаться с товарищами, играть в разные игры?
Участвовать в школьных олимпиадах по математике?
Сочинять стихи?
Наблюдать за жизнью птиц, насекомых?
Учиться петь и играть на музыкальных инструментах?
Рисовать карандашом, красками?
Смотреть телевизионные передачи о путешествиях?
Строить модели кораблей, делать игрушки?
Смотреть по телевидению спортивные передачи?
…………………………………….
Обработка результатов:
Каждый «плюс» соответствует 5 баллам. Если в клетке (++), это означает 10 баллов. Подсчитывается количество баллов по каждому столбцу.
Столбцы соответствуют интересам в следующих областях:
1 – математике | 6 – изобразительном искусстве |
2 – истории | 7 – путешествиях |
3 – лингвистике | 8 – рукоделии, мастерстве |
4 – природе | 9 – спорте |
5 - музыке | 10 - общении |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450580-metodika-issledovanija-interesov-shkolnikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.