- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методика исследования интересов школьников
208
0
Методика исследования интересов школьников
Цель: изучить преобладающие интересы школьников.
Ход занятия:
Ребятам предлагается ответить на вопросы анкеты о том,
нравится ли им:
Заниматься на уроках математики?
Участвовать в группе по изучению родного края?
Читать художественные произведения?
Собирать грибы, ягоды?
Слушать игру на музыкальных инструментах?
Посещать выставки картин, скульптур?
Читать книги, журналы о путешествиях и путешественниках?
Наблюдать, как строят дом, прокладывают дорогу, ремонтируют водопровод?
Посещать спортивные соревнования?
После уроков встречаться с товарищами, играть в разные игры?
Участвовать в школьных олимпиадах по математике?
Сочинять стихи?
Наблюдать за жизнью птиц, насекомых?
Учиться петь и играть на музыкальных инструментах?
Рисовать карандашом, красками?
Смотреть телевизионные передачи о путешествиях?
Строить модели кораблей, делать игрушки?
Смотреть по телевидению спортивные передачи?
…………………………………….
Обработка результатов:
Каждый «плюс» соответствует 5 баллам. Если в клетке (++), это означает 10 баллов. Подсчитывается количество баллов по каждому столбцу.
Столбцы соответствуют интересам в следующих областях:
1 – математике | 6 – изобразительном искусстве |
2 – истории | 7 – путешествиях |
3 – лингвистике | 8 – рукоделии, мастерстве |
4 – природе | 9 – спорте |
5 - музыке | 10 - общении |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450580-metodika-issledovanija-interesov-shkolnikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика дополнительного образования детей
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.