- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра «Что, Где, Откуда»
Две команды, ведущий задаёт вопросы. Круг со стрелкой расположены цифры. Какую цифру укажет стрелка – тот номер вопроса и задаёт ведущий. Круг вращают капитаны команд. За правильный ответ – одно очко, итоги подводит жюри, победители награждаются.
282
0
ФИО: Артюхова Людмила Николаевна
МБДОУ № 26
воспитатель
Игра «Что, Где, Откуда»
Старшая группа
Пр.сод.: повторить закрепление правил дорожного движения.
Две команды, ведущий задаёт вопросы. Круг со стрелкой расположены цифры. Какую цифру укажет стрелка – тот номер вопроса и задаёт ведущий. Круг вращают капитаны команд. За правильный ответ – одно очко, итоги подводит жюри, победители награждаются.
Вопросы первой команде
Какое движение на вашей улице – одностороннее или двустороннее?
Где должны ходить пешеходы? Где должны ездить автомобили?
Что такое перекрёсток? Где и как нужно переходить дорогу?
Как обозначается пешеходный переход?
Как регулируется движение на улице?
Какие сигналы светофора знаете?
Какие дорожные знаки есть на вашей улице?
Для чего нужен пассажирский транспорт? Где его ожидают люди?
Вопросы второй команде
Как вести себя в автобусе?
Как называется палочка, с помощью которой регулируется движение?
Покажи положение регулировщика, которое соответствует красному, жёлтому, зелёному сигналу светофора.
Когда надо начинать переход улицы?
Как нужно идти по тротуару?
Где на проезжей части можно переждать поток машин.
Что помогает регулировщику управлять движением?
Какие знаете правила поведения в транспорте?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450961-igra-chto-gde-otkuda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.