- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по теме «Правописание приставок»
1970
0
Дидактический материал, для проверки умения работать с правилами правописания приставок. 5 класс
1 Вариант
Вставьте орфограммы и объясните (графически) правописание приставок.
Бе_ценный, бе_церемонный, бе_человечный, бе_грамотный бе_дарный, и_полнение, и_бежать, и_пуганный, _дача, _дание, _дельщина, пр_лунный, пр_неприятный, пр_одолевать, пр_добрый, пр_скакать, пр_секать, пр_рывистый, пр_забавный, пр_клеивать, , ра_чертит, ра_крутит, ра_бег, р_звальни, р_спись. Чере_чур, чре_мерный во_действовать, во_хождение, во_звание, под…тожить результат, до…сторическое событие, из…скать средства,супер…гра, , сверх…зобретательные инженеры, небез…нтересный случай, меж…здательское объединение, без…скусное изделие.
2 Вариант
Вставьте орфограммы и объясните (графически) правописание приставок.
Бе_форменный, _десь, в_бешенный, пр_скверный, бе_конечный, , _бор, во_любленный, бе_численный, и_тратиться, бе_вкусный, ра_щедрился, и_держки, бе_толковый, ра_двоился, бе_цельный, _двинуть _дравница, ра_порол, пр_землиться, бе_покойный, ра_чесал, бе_шумно, бе_смысленно, и_жарить, бе_болезненно, пр_высить, пр_школьный, пр_бывать (на вокзал) .Сверх…нтересный рассказ, раз…гралась метель, от…скать клад, без…мянный палец,с…грать в футбол, дез…нфекция помещений, меж…нститутский матч, под…тожить заседание, небез…звестный автор, из…сканный вкус, пред…словие к книге.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451442-didakticheskij-material-po-teme-pravopisanie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.