- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Виды спортивно-массовых мероприятий, применяемых на занятиях Станции юных туристов»
муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Анжеро-Судженского городского округа
«Станция Юных Туристов»
статья
«Виды спортивно-массовых мероприятий, применяемых на занятиях Станции юных туристов»
Автор:
Кайлова Наталья Харисовна,
педагог дополнительного образования
МБУ ДО «СЮТур»
2021
Спортивное соревнование – это состязание (соперничество) людей в игровой форме с целью выяснения преимущества в степени физической подготовленности, в развитии некоторых сторон сознания.
Соревнования позволяют решать педагогические, спортивно-методические и общественно политические задачи. Во время спортивных соревнований решаются те же педагогические задачи, что и на занятиях физической культурой и спортом в целом, т.е. совершенствование физической, технической, тактической, психической и теоретической подготовленности. Однако при этом все сдвиги, происходящие в организме, превосходят уровень, характерный для тренировочных занятий. Соревнования – одна из действенных мер повышения тренированности спортсмена. Особенно велико значение спортивных соревнований для формирования волевых черт характера. Они также способствуют развитию в целом физкультуры и спорта и позволяют педагогически воздействовать на зрителей.
Спортивные соревнования – яркое, эмоциональное зрелище. Удовольствие от спортивных зрелищ возникает вследствие соучастия в них зрителя, которого привлекает высокий уровень развития двигательных качеств, смелые и решительные действия участников, их высокие достижения.
Большое значение для чёткого проведения соревнования имеет заранее составленное Положение .
Спортивные соревнования являются одним из наиболее эффективных видов организации массовой оздоровительной, физкультурной и спортивной работы.
Большой популярностью в нашем учреждении пользуются соревнования по общефизической подготовке.Проводятся эти соревнования традиционно в канун Всемирного дня здоровья и, поскольку не требуют специальной подготовки, собирают очень большое количество участников. «Перестрелка» – подвижная игра. Используя её в образовательном процессе как игру-разминку, мы ещё и проводим целые чемпионаты по перестрелке между кружковыми объединениями. И это одна из форм проведения Всероссийского урока здоровья.
«Дворовое ориентирование». Адаптировав эту игру, мы проводим соревнования между учащимися начального звена. Кроме личного зачёта подводится и командный.
Праздники. В существующей методической литературе и в периодической печати часто встречается, когда спортивные соревнования называют праздниками спорта. Действительно, хорошо организованные соревнования с парадом открытия и закрытия, торжественным награждением победителей являются своеобразным праздником спорта. Но для специалиста физкультурные праздники– это нечто другое. Это комплексное мероприятие, включающее в себя соревнования, показательные выступления, конкурсы, викторины, игры и, самое главное, охватывающее всех учащихся образовательного учреждения.
Для праздника также характерны торжественные парады и церемонии открытия и закрытия, приглашение гостей. Все праздники посвящаются важным событиям, и это накладывает отпечаток на характер их проведения, программу, содержание игр, конкурсов, викторин, массовых выступлений.
К организации, составлению программы, подготовке и самому празднику надо привлечь практически всех педагогов и учащихся. В программу включаются упражнения и игры по предложению детей. После составления программы разрабатывается подробный сценарий его проведения.
Далее за отдельными участниками подготовки и проведения праздника закрепляются учащиеся и педагоги.
День здоровья является средством привлечения внимания учащихся к здоровому образу жизни. Подготовка и проведение дня здоровья в образовательном учреждении предусматривает целый комплекс мероприятий, реализуемых в течение дня. Для проведения Дня здоровья в образовательном учреждении разрабатывается сценарий - детализированный план мероприятий с учетом регламента времени, мест проведения мероприятий, очередности мероприятия.
Примерные требования к проведению Дня здоровья:
- поскольку День здоровья проводится с целью оздоровления детей и молодежи, его надо проводить с большой двигательной активностью;
- необходимо задействовать абсолютное большинство участников;
- физические упражнения, конкурсы должны быть доступны для всех (а не только для наиболее подготовленных участников) с учетом возраста, пола.
Для обучающихся с ослабленным здоровьем (специальная медицинская группа) все физкультурные мероприятия рекомендуется проводить по облегченной программе, отдельно от остальных участников, но в рамках общих мероприятий Дня здоровья;
- спортивные соревнования, конкурсы и другие мероприятия необходимо проводить в определенной последовательности, чередуя их с отдыхом или проведением соревнований с малой нагрузкой. Паузы для отдыха можно заполнять номерами художественной самодеятельности, викторинами и т. д.;
- инвентарь, оборудование, которое будет использовано при проведении Дня здоровья, должно соответствовать возрасту, полу, быть в основном мягким, без острых, колющих (лыжные палки) предметов, во избежание травм.
- к подготовке и проведению Дня здоровья желательно родительский актив;
- судейство спортивных мероприятий должно быть объективным. Судьями могут выступать педагоги (к ним, как правило, мало претензий), а также наиболее авторитетные старшие учащиеся;
- самое приятное для участников Дня здоровья, особенно для учащихся начального образования – получить памятную награду, приз. Поэтому заранее необходимо предусмотреть награды.
Туристские слеты и соревнования всегда пользовались большой популярностью среди туристов. Это и спорт, и общение, и активный отдых. Туристские соревнования школьников способствуют их оздоровлению, приобщению к здоровому образу жизни; имеют большое воспитательное значение, что отражается в программе, которая может включать разнообразную конкурсную программу. Таким образом, туристические соревнования школьников – это комплексное мероприятие, подготовка и проведение которого требует больших усилий всех организаторов.
Примерная программа туристского слёта:
В программу слета можно включить следующие виды соревнований и конкурсной программы:
- соревнования на туристской полосе препятствий или контрольный туристский маршрут .
- соревнования по ориентированию;
конкурсная программа:
- конкурс краеведов;
- конкурс туристской песни;
- конкурс юных фотолюбителей;
- конкурс туристских навыков;
- конкурс экологов и т.д.
Туристский поход. Самой доступной и массовой формой туризма является поход. Туристский поход – это прохождение группы учащихся по определенному маршруту активными способами передвижения с целями познания, физического развития, выполнения общественно полезной и краеведческой работы в пути, определенных спортивно-туристских нормативов, содержательного отдыха.
Список литературы
Василенко Н.Ю. Основы социальной медицины [Текст]: учебное пособие / Н.Ю. Василенко. — Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2004. — 129 с.
Глоссарий социальной работы. Автор – составитель Е.И. Холостова. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006. — 220 с.
Капилевич Л.В. Здоровье и здоровый образ жизни[Текст]: учебное пособие / Л.В. Капилевич, В.И. Андреев – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008. – 102 с.
Мартыненко А. В. Теория и практика медико-социальной работы [Текст]: учебное пособие / А.В. Мартыненко. — М.: Гардарики, 2007. — 159 с.
Назарова Е.А. Основы социальной медицины [Текст]: учебное пособие / Е.А. Назарова, Ю.Д. Жилов. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 368 с.
Назарова Е.Н.Здоровый образ жизни и его составляющие [Текст]: учебное [пособие дня студентов высш. учеб. заведений] / Е.Н. Назарова, Ю.Д. Жилов. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 256 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451551-statja-vidy-sportivno-massovyh-meroprijatij-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.